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神笔马良作文600字
更新时间:2023-09-03 17:31:23
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神笔马良作文600字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的神笔马良作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神笔马良作文600字 篇1

  天黑了,抬头望着天空,突然发现今晚的天空是多么的美丽迷人啊!天空上有着闪闪发光的小白点,这真像数千只的小蝌蚪在蓝的发黑的夜空中游来游去。这可真是美丽迷人。

  忽然,静静的夜晚,我家的门被轻轻地敲了几下,我的心咕咚一下,好像被泼了一盆冷冰冰的水。这么晚了,谁会来我家呢?我猛得打开门,只见一位穿着古代服装的男子站在门口。感觉挺面熟的。啊!原来是——————神笔马良。马良来到我家,我又惊又喜,真是惊得差点尿裤子了。

  神笔马良告诉我,他来到凡间,是想做点好事,希望我能陪伴他一起。我爽快地答应了。

  我们来到了一片死气沉沉、一望无边的沙漠,还发现无数个面临死亡、无法生存的人。我就和马良说:“可以在这一些大树,画一些小动物和一些果子。只见马良大笔一挥,沙漠立刻变了样。树木郁郁葱葱、枝繁叶茂。一棵棵小草吮吸着甘甜的雨露,从泥土里探出了脑袋,好奇地张望着整个世界。一朵朵野花竞相开放,它们的香味引来了许多蜜蜂蝴蝶。一条弯弯的小河穿过树林。河水清澈见底,犹如一条蓝绸子静静地躺在大地的'怀抱里。一条条小鱼欢快地游了过来,一条小鱼躲在了水草的后面,像是在玩捉迷藏呢!那几个面临死亡的人也变得精神起来,在田地里劳作。

  我和马良眉开眼笑,又来到了工厂。马良还沉浸在开心之中,我却一脸生气地看着废气污染。我说:“马良,你在开心什么?这是废气污染,会污染地下水、大气层等。你能用你的神笔画污染净化网吗?”他听了,立刻认真地画了一张污染净化网,再画了一个无限容量的污染包装袋。

  处理完废气厂,我们又来到了一处地方。这儿的人苦不堪言,我气愤地问道:“这是怎么回事?”一个全身上下散发着臭气的工人说:”这的富人为所欲为,压榨平民。”我和马良商量,把富人的钱变没了,又给穷人画了不少钱财、种子、动物,人们又过上了好日子。

  就这样,我和神笔马良愉快地过了有意义的一天。

神笔马良作文600字 篇2

  从前,有个叫马良的孩子,他很喜欢画画儿,可是他很穷,连一枝画笔也买不起。有一天马良经过学馆,看到有人在给一个大官画画,马良就请求大官给他一枝画笔,因为他太想学画画了。谁知道大官不但不给,还说:“去去去,穷孩子学什么画画。”

  马良很气愤,从那以后,就更用功地自己学画画了。后来,一个老神仙送给马良一枝神笔,马良不但用神笔帮助张亲们,还惩罚了贪心可恶的大官,造福人们。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔给我们家画出很多钱,这样爸爸妈妈就会有许多时间陪我了。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔把我们村的房子都画成高楼大厦,这样我们村的人就可以不必为盖楼房而起早贪黑没日没夜的工作挣钱了。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔画出好多好多的钱,然后发给比较贫穷的人,让他们的生活得到保障。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔把那些贫困的`学生送入学校,让他们继续接受教育,把那些上不起大学的大学生也送进大学,努力奋斗成为国家的栋梁。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔画出更多的天桥、地下通道,这样交通事故就不会频频发生了,从此让人们的安全得以更好的保证!

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔画一个巨大的防护罩,把它放在大海的外面,这样就不会再有洪水危害人们的健康了。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔再画一个地球,让一般份人搬过去,这样现在的地球就不会有这么多大的压力了。

  我好想有一支马良神笔,用这支神笔把地球上的空气给处理一下,全部都变成新鲜的,人们永远都呼吸着新鲜的空气,不再有疾病困扰人们。

  我好想有一支马良神笔………

  我好想有一支马良神笔………

  我好想有一支马良神笔………

  但是,我知道这是不可能实现的!人一旦没有了目标就会堕落,一生就毁了!

  为了自己的目标,我一定要努力奋斗!

神笔马良作文600字 篇3

  马良有一支神笔,可神奇啦,画什么有什么,我想和马良一齐去各地逛逛,和他过一天。

  天童是一座千年古寺,庄严肃穆,经历了千年沧桑,这次遇到了最强台风“利奇马”,山洪暴发使天童寺遭遇洪水,人员被困。我和马良很是心急,我们拿出神笔一挥,在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙,挡住倾泄的泥石流;之后画了许多船,把被困的人接出来;最终,画了几个排水口,让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙,我和马良开心的离开了。

  “床前明月光,疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了,我们往大山深处走,不一会儿,眼前出现了一座期望小学。这所小学是由一排简陋的.低矮平房搭成的,操场由石头铺成,一群孩子们在昏暗的教室里上课,我和马良坐在教室的后排,一齐听课。教师在凹凸不平的黑板上认真的教课,孩子们在乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室,没有电扇,我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥,先画了一块平整又崭新的黑板,又画了一排明亮的电灯,教室忽的亮堂起来。之后给孩子们换了一套新桌椅,在天花板和墙壁画了电扇,一阵凉扑面而来。来到操场,正看到一群孩子们在跑步,他们在石头铺成的路上跑着,我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。

  一群白发苍苍的老人,聚在院子里休息,周围安静得没有一点儿声音,原先这是一个养老院。我和马良把笔一挥,给老人们画了一座美丽的花园,一条石头小路,花园在开满五颜六色的小花,小鸟在叽叽喳喳的叫着,老人们欢乐的在小路上散步。我和马良又画了一道欢乐之门,走进去之后,就会得到孩子们的关怀,亲人们的陪伴。

  一天的时间太短了,我还想和马良去更多的地方,把欢乐传递给更多人。

神笔马良作文600字 篇4

  读了【神笔马良】我有很多感受。下面我给大家介绍一下【神笔马良】的主要内容。

  从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。

  他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都

  非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

  我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

  “莫以善小而不为,莫以恶小而为之”

  我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间,马良来到21世纪,他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的`学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。

  马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。

  他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

  他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。

  愿马良的神笔能让天下人幸福。

神笔马良作文600字 篇5

  在一天的早晨,我正睡得香的时候,我正睡的香香的,一个声音传了过来,起床啦,我睁眼一看,惊讶的叫道:“我不是做梦吧,神笔马良居然和我在一起!”

  真的是我正神笔马良,我正和他在聊天。马良就把他的神笔拿了出来,说到:“我可以带你去一个地方,你最想去哪里?”我高兴地大声叫道:“好啊,好啊,太好了!”话音刚落,他就拿起了神笔,画了一幅沙漠。

  突然我一睁眼,这里就变成了一片茫茫沙漠,这是我一直想去的地方,这个愿望终于实现了,我兴奋地抓起一把沙子,扬到半空中,突然听到了驼铃的声音,我大喊着:“骆驼,骆驼!”顺着我手指的方向,真有一群骆驼迎风而来,他们排着整齐的队伍,像我们这儿缓缓走来,看起来近,但是隔着好几个沙丘,还有很远的路要走。

  突然有一阵风吹来,马良说:“蹲下!”过了一会儿,风停了,我感觉口渴,大脑缺氧,马良也一样,他拿起他的神笔,画了一汪泉水,两个氧气瓶,马良将氧气瓶一个给我,一个自己用,我们赶紧趴在前边喝个痛快。利用水壶备了些水,我们在沙漠里走着,日渐中午。我看到地面上只有小小的树苗,没有高大的`树,现在我有点饿了,马良给我们画了一顿丰盛的午餐。

  到了晚上,沙漠里没有了太阳的炙烤,一下子凉了起来,渐渐越来越冷,我也开始想家人,于是马良把我送回了家。和马良的沙漠之旅,让我知道沙漠是怎么形成的,是因为人类破坏了环境,才导致沙漠的。也让我知道了应该珍爱地球,保护环境,共同建设美丽的家园。

神笔马良作文600字 篇6

  相信大家都知道《神笔马良》的故事吧,马良用神笔为民除奸,造福百姓。我非常佩服马良,我也想像马良一样,为人类做贡献。

  假如我有马良的神笔,我会给干旱地区带来甘甜的雨水,滋润着大地万物。看!那里不仅禾苗正在枯萎,而且百姓的生活用水也非常困难。我大笔一挥,“哗-哗-哗”,大雨就来到了这片干旱的地区。禾苗喝了香甜的雨水后马上变得绿油油的,百姓们能喝到甘甜的水,个个脸上乐开了花。

  假如我有马良的神笔,我会画一座金库,用于支助贫困山区,帮助他们早日脱贫致富。 瞧!那片偏远的小山村,孩子们吃不饱,睡不安,交通很不便利,那里没有学校,他们连学习用品都买不起。我会画出一条条宽敞的公路,一排排漂亮的厂房,一所所设备先进的学校,一栋栋漂亮的房子。让富有的人去那儿投资,带领大家走向致富的道路,过上幸福的生活!

  假如我有马良的神笔,我会画很多氧气转换机,把工厂、车辆排出的有毒气体转换成对人类有益的气体,净化地球的每个角落。看!那工厂散发出来刺鼻的异味、汽车排出来的.尾气黑沉沉的,把大气层污染得像快下雨的乌云一般。人们因为呼吸过多这种气体,导致身体抵抗力下降,经常生病。我认真研究,终于画出了一种可以转化有毒气体的机器——氧气转换机。于是,我给全世界画了许许多多氧气转换机,顿时,天空变得湛蓝了,大树更绿了,鸟儿更多了,花儿更艳了,人们在这个没有污染的地球上欢乐地生活着。

  虽然我现在还没有马良的神笔,但是我会凭借自己的努力来打造属于我自己的神笔,为人类建设一个更美好的家园而出力!

神笔马良作文600字 篇7

  有一天,我正走在上学的路上,突然,一滴水滴到了我的头上,我还以为是下雨了,可不一会儿我的眼前就闪现出一道刺眼的金光,我闭着眼循着金光一路向前。

  当我再次睁开眼的时候,金光不见了,代之而起的是一望无际的沙漠,火辣辣的太阳炙烤着大地,流沙在阳光下金灿灿,空气中弥漫着滚滚的热浪。四周空无一人,我绝望了。正当我绝望之时,抬头一看,一朵白云正慢慢的向我飘来,越飘越近,更为奇怪的是云朵上站着一个书童,书童背着一支画笔。那支画笔十分惊奇,不但硕大无比,还熠熠生辉闪闪发光,我下意识地认为那是一支神笔。“咦!这不正是我小时候常看的神笔马良吗?”

  正当我惊得合不拢嘴的时候,他说话了。“小朋友,非常抱歉,我在画画时,不小心画笔滴了一滴墨,为了表示歉意,我可以把我这支神笔借你一天。”神笔马良微笑着对我说。我激动的一蹦三丈高,连声说:“谢谢!谢谢!”。说话间神笔“嗖”的一声就飞到了我背上。“我有神笔了,那首先该画些什么呢?”我这样想着。“对,我要画一个宝葫芦,先把眼前这些沙子全吸完,再画很多很多小溪,让涓涓细流滋润这干枯的`沙漠,开满美丽的花朵。”说画就画,我提起笔……

  我正沉浸在我惊人的创作中,突然闻到一股烧焦似的怪味,抬头一看,原来是化工厂冒出的废气正污染着我们生活的环境。于是,我赶忙拿出画笔,画了一台废气净化仪,它只要检测到有废气,就会自动把它转换成新鲜的氧气,净化我们的环境。

  眨眼间,一天过去了,时间可过得真快啊!神笔该归还马良先生了,我又十分的不情愿,不过人就应该诚信,说到做到。

  如果我也能有一支神笔的话那该多好,我一定会把美丽的家园——地球变得更加美丽!转念一想,我们现在的努力学习不正是生产神笔之时吗?只要我刻苦努力学习,神笔一定会有的,到那时,我就能去实现我的理想了!

  这真是我最有趣且最有意义的一天啊。

神笔马良作文600字 篇8

  “放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。

  我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。

  写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。

  过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的'地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是神笔马良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。

  等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!

神笔马良作文600字 篇9

  “叮咚!”清脆的门铃声响了起来,“会是谁呢”我疑惑不解地打开门。啊,这不是我崇拜已久的神笔马良吗

  马良长着一头乌黑的头发,一双像珍珠一样的眼睛闪闪发亮,手里拿着一支毛笔朝我笑呢!马良对我说:“今日我们去旅游吧!”我高兴地一蹦三尽高:“好啊!我们去爬山吧!”马良用他的神笔朝空中一挥,一架飞机把我们载上了天空。

  我们来到夏凡侬的村子,高耸入云的山矗立在眼前,卖火柴的小女孩在路旁哭泣,我心里百感交集,小女孩忍受着饥饿和寒冷,马良一挥笔,给小女孩画出了温暖的家和丰盛的佳肴,小女孩狼吞虎咽地吃起来,脸上流露着幸福的笑容。走到半山腰,我看到了面黄饥瘦、衣着破烂的苦儿坐在石头上叹气。我和马良一同走过去,亲切地问:“你怎样了为什么不高兴”他有力气无力地说:“我被父母抛弃了,我真想回家与父母团聚呀!”我十分同情他的处境,我拿起马良的神笔,给苦儿画了间温暖的房子,让他和父母团聚。

  走进村子里,我看到人们穿得破破烂烂,行走在山间的小路上,我不禁感叹道:“那里的科技真落后呀!”忽然听到孩子们的追逐嬉戏声,还有的'孩子们在河边光着脚丫捡贝壳,河面清澈见底,像一面镜子,我们在河边画了一群鱼,霎时鱼儿自由自在地在河里游来游去,孩子们欢呼雀跃。原先这个村子没有学校,我给他们画了一座漂亮的学校,孩子们在温暖的教室里聚精会神地听教师讲课。课间在操场上尽情地玩耍、嬉戏。我学着马良的样貌,给他们画上了高楼大厦,人们再也不忍受刺骨的寒冷,孩子们能到游乐场尽情玩耍,马良向我伸出大姆指。

  马良和我累得精疲力竭,突然,我隐约听到奶奶在叫我起床,我睁开朦胧的双眼,才发觉原先这是一场异想天开的梦。

神笔马良作文600字 篇10

  我是一个普通人,我的笔也很普通。无意间,我看到了报纸上的一则信息:某个小山区里的同学们,他们的课堂是一个简陋的茅草屋,下雨的时候,雨水没到他们的小腿。他们的黑板是一块墙壁,桌子用一块小石头代替,椅子已经破烂不堪,坐的时候得把椅子脚埋进土里,才能保持平衡……看到这里,我突发奇想:要是我有一支马良的神笔,那该多好啊!

  假如我有一支马良的神笔,首先我要画几所现代化的小学、中学、大学,然后让山区里的同学们免费来这里上学。让他们在明亮的教室里享受知识的乐趣,让他们在音乐室里高歌一曲,让他们在健身房里增强体质……

  假如我有一支马良的神笔,我还要为山区的孩子们,画上一些优秀的青年教师,让他们生动有趣地为孩子们上好每一节语文、数学、英语、科学……让孩子们成为德、智、体、劳,全面发展的好学生,让家长为孩子们少操一点心。

  假如我有一支马良的神笔,我要为窗前小树上的小鸟们,画上许多好吃的谷粒。那样,鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方去觅食,让小鸟饿得“叽叽喳喳”地叫。

  假如我有一支马良的神笔,我要为我的好朋友丽丽,画上一双炯炯有神的'大眼睛,让她能看到:祖国的山,是那么的壮;水,是那么的清;花,是那么的迷人……让她一走进这山水环绕的地方,感觉就好像走进了仙境一般的世界!

  假如我有一支马良的神笔,我要为邻居西西,画上一条结实健美的腿,让他能同其他的小朋友一样,尽情的跟伙伴们在阳光下嬉戏、打闹,让他能站在跑步的赛道上,撒开双腿,在赛道上留下他辉煌的成绩……

  假如我有一支马良的神笔,我要为沙漠画上树林,为光秃秃的土地画上绿草鲜花,为流离失所的动物画上一个温馨的家……

  假如我有一支马良的神笔,我要……