在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的拔河作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拔河作文300字 篇1

　　一年一度运动会又拉开帷幕了，同学们各个斗志昂扬，激情四射，运动会有非常多项目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比赛……。而我们班只参加了拔河。还记得，去年我们拔河都是冠军。

　　在运动会以前，我们就加强训练，每次体育课，我们都拿来练习拔河，每次一下课，再反过来看看同学们，个个都是累得满头大汗，有同学还在埋怨：“我都不想参加拔河了，每次体育课都累得我够呛，好烦啊。”而我不这么认为，我认为，能为班上服务是我荣幸。

　　现在终于把运动会盼来拉，我心里暗自高兴。同学们个个都非常紧张，我好朋友谢雨含惊奇问我：“难道你不紧张吗？”“我不紧张啊，我觉得，现在，我们心里觉得非常有压力，但是，我们只有把压力化为动力，才有可能取胜。”我答到。“五年级参加拔河同学请做好准备。”我搓了搓手，准备大显身手。随着裁判是一声枪响，两队使出了九牛二虎之力，一会绳子在这边，一会绳子又在那边去了，可见，我们班与5年级3班实力相当啊，这个比赛维持了长达18分56秒，最后，我们班终于把红绳拉过来拉，我们班个个同学欢呼雀跃，有女生抱成了一团，有牵着手。比赛结束了，当我们拿到了用我们汗水换来奖状，我们心里高兴极了。

拔河作文300字 篇2

　　本周二我们五年级举行了一场激烈的拔河比赛。

　　下午三点，我们班参加比赛的10名男生10名女生就排好队到西广场准备，不参加比赛的'同学也排好队去给我们加油，老师抽签后我们班先和2班比赛，班长和我班班长比赛选择场地，我们选择了西边，我们怀着激动的心情拿起了绳子，然后我们的班主任告诉我们要脚蹬着脚，把绳子往下按，不能让绳子斜掉。刚开始老师一吹哨子其实本来想让我们准备一下的，但是我们还没开始拉，二班的人已经开始了，给了我们一个措手不及，一下把我们拉了那么远，眼看就要过线了，我们才反应过来，我们拔河的人用力拉，拉呀，2班的人被我们又拉了过来，差一丁点我们就要赢了，在我们还没缓过劲来时，他们一下子把我们拉过来了。第二局交换场地，虽然我们拼尽了全力还是输给了2班。

　　没顾得上休息我们接着跟3班争第二，第一局我们赢了，第二局三班赢了，第三局我们破釜沉舟一鼓作气终于赢了！

　　虽然我们只得了二等奖，没有得到一等奖，但是我们都用尽了全身的力气了，回到班里，渴的我们都在喝水。

拔河作文300字 篇3

　　《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！

　　今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋。

　　让我们先看看前面的比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终。

　　第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比。我们知难而上，知道女生的.力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩。

　　拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！

拔河作文300字 篇4

　　“四年级九班，准备拔河！”只听见学校广播里传来一句急促的喊叫声。

　　我们班的同学又是踢踢腿，又是搓搓手，脸上一副胜券在握的.样子，可他们回来时却个个愁眉苦脸，唉声叹气的，你们肯定会问：怎么啦？别急，听我慢慢道来。

　　事情还得从头说起。第一场比赛，四年级八班把我们班轻而易举地“牵”了过去。交换场地后，我们班的队员眼看着又要被“牵”过去，就在这千钧一发之时，只见半路杀出来个“程咬金”——张老师一把抓住绳子使劲地往回拉，脸都绷青了。绳子往我们这边移了一下，我们用尽“吃奶”的劲继续拔，没想到这次绳子一动也不动，双方都在僵持着，我一下子觉得周围的空气都凝结了，时间似乎也停下来了，只听见喧闹声中夹杂着“加油”二字。我们又使劲了，实在想松手，可“千万不要松手”这句话在我耳边响起。我咬咬牙，右手抓住绳子，左手松了一下，但马上又抓紧了，力气全耗了出去，绳子又移动了一下，四年级八班的同学好象改头换面变成了“铁金刚”，绳子“呼”的一声被拉了过去，哨声也响起来了——我们班输了。

　　家垂头丧气地回到教室里，我想：我们也该锻炼锻炼身体了。