在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的伙伴作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

伙伴作文400字 篇1

　　今天晚上放学，冯战莹舅舅送给他一个新足球，价值二百多元，说要给我们几个小朋友踢球锻炼身体，我和冯战莹、史航都很高兴终于有球踢了，放学后，我和冯战莹、史航还有我爸爸迫不及待就一起去体育场跑步踢足球。

　　到了体育场，我和冯战莹、史航先围绕着体育场跑1800米，我跑完时出了点汗，有点累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力尽马上没有了，赶快跑去踢球了，目前是这样分的，我和史航一队，冯战莹和我爸爸一队，哨声一响，开始了比赛，我带领着球，冲向冯战莹他们的.球门，我爸爸赶紧冲上来，准备抢我球，我一闪躲过爸爸，来个抽射，进球了，1:0,第2球是我爸爸和冯战莹发，冯战莹跑在前面，我爸爸一大脚，传给了冯战莹，冯战莹想射门，被我防住了，我一个飞天大脚，传给了史航，史航一个大脚抽射，被我爸封住了。

　　他转身抽射球直飞龙门，现在1：1，我们不甘心，我传给史航，史航一个小脚一垗，球直接进了，我们现在2：1，我被换成前锋，冯战莹想抢球，被我躲过了，史航马上冲上来，我们全面进攻不用守门员啦!我传给史航，史航新一大脚，进球了3:1，冯战莹像头牛似的到处乱撞，他把我引到那边去接球，然后传球给我爸，直接进球,3:2，我们踢到5点半，比分是6：4，我们史航队赢了冯战莹队。

　　今天我实在太高兴了，冯战莹说明天还带足球，明天我和史航还要再接再厉，我们要争取把他们踢到10：4。

伙伴作文400字 篇2

　　文具盒里有许多学习文具，有直尺、铅笔、黑油笔、彩笔、彩铅，还有橡皮，说起文具，我最喜欢的就是它了──橡皮。

　　橡皮的主要材料是橡胶。橡皮形态各异，有长方形的，有圆形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是还有小动物形状的，而我的橡皮是长方形的，虽然看起来很普通，但是它是最实用的。橡皮还有多种味道，有苹果味，有香蕉味，有水蜜桃味，还有西瓜味。我的橡皮的气味是与众不同的，它是空气的味道，你知道为什么吗？哈哈，还是由我为大家讲一讲吧，橡皮的气味都是添加剂混合成的气味，对我们青少年的健康是有害的。它们还是五彩缤纷的.，一块块排起来，像天边的彩虹一样五颜六色的。

　　橡皮的作用可大着呢，你看，当我用铅笔写作业时，一不小心写错了，这时它总会及时的出现，在我写错的地方跑来跑去，不一会儿就把错字赶走了，不幸的是，每出现一次，它的小身体就会慢慢地消失一点，看着它们日渐消瘦的身体，再看看它们工作时留在纸上的橡皮渣，就像是泪珠一样，它们是多么的伟大，牺牲了自己帮助了我们。现在科技越来越发达，有的橡皮连黑圆珠笔都能擦掉。

　　橡皮不但可以修改错误，还可以擦掉鞋、汽车等物品上的污渍。虽然现在有了修正带、涂改液，但是它们对我们小学生的身体有害，也会造成环境污染，只有橡皮既经济又实惠，最适合我们小学生使用了。

　　怎么样？我的小伙伴你喜欢吗？

伙伴作文400字 篇3

　　看，那是我们美丽的的校园，更是我们的好伙伴。

　　流星很美，转瞬即逝。日子很长，过眼云烟。时光匆匆又一年，来到初中已经一年多了，这一年里有过成功胜利的喜悦，有过考试失利的悲伤，有过学习独立的坚持，有过克服困难的坚强，这一切的一切都是一个故事，一个动听的无人问津的故事，而故事的.起源，是一所美丽的学校。

　　那是一个神圣的地方，矗立在中央的是充满读书声的教学楼，从这里曾有无数的学子展开梦想的翅膀为未来奋斗，因此青春别停下梦想的脚步。在这充满阳关的校园里我奋斗过，失落过。看同学们高兴的拥抱，只因他们因自己的胜利而自豪。听那个角落是谁在独自叹息又是谁在低声慰问。一年多了陪伴我们的不只有朋友和老师还有那充满活力与阳光的校园，

　　在这里，曾有多少追求梦想的的莘莘学子；从这里曾走出了多少个社会的精英；在这里，生命的到了极致的绽放，一次一次又一次。

　　校园是我们共同的家，因为学校也有温暖也有关心也有爱，从早上睁开眼睛的那一刻起，校园一直陪着我们，它见证了我们的努力，见证了我们在困难面前的勇敢，见证了我们在克服挫折时的咬牙坚持，更见证了无数学子的进步与成功，从某种意义上来说，他像我们的家更像我们的母亲。

　　在这里，我学到了天真烂漫，品到了人间百味，任时光匆匆流去，唯你不变。这些年有你陪伴，经历过的那些事，遇见过的那些人，会成为我一生最珍贵的记忆。

　　校园，谢谢你的陪伴。

伙伴作文400字 篇4

　　我和吕泽华已经有三年之交了。一开始我见到他：中等的个子，一身略黑的皮肤，一头乌黑发亮的头发，一双小小的眼睛，一个高高的鼻子，一张大大的嘴巴，总是不时的笑，他还经常穿着一件黄色的衬衫。一开始我觉得他是一个傻傻的人。

　　我和他经过了几年的相处成了朋友。有一次，我到他家去找他，我叫了他很久，可他一点也没有回应我，我就从门缝里看他正在认真的听英语，我想：我叫了你那么久也不回应我，看我怎么打断你。我就冲了进去。他回头看了看我指了一下椅子，我就无奈的坐下了，过了一会他站了起来，我就叫他出去玩，他却说：“我有几个单词不知道是什么意思要去查英语词典。”我的玩计划泡汤了。

　　有一次，值日生来检查，看到了吕泽华在叫别人收作业站了起来，给值日生看见了，值日生以为他们在玩，于是值日生就扣了我们班的纪律分，别的班扣一分，我们班给扣了两分，老师看到了，问值日生为什么扣我们班的.分，值日生就说了这件事，老师回到班了以后问吕泽华你是不是在和别人玩吗，吕泽华说没有，老师说值日生都看到了。于是吕泽华骂了一声，老师听了什么也没说，后面听了吕泽话的同桌的话以后，才知道吕泽华是在收作业，但是我还是希望吕泽华不要水边在任何地方说那种话。

　　我希望我的好伙伴能改掉缺点，发扬优点，成为一名优秀的学生。

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