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学生作文500字
更新时间:2023-06-04 09:49:39
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  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的学生作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生作文500字 篇1

  “卖豆腐喽。”

  天亮了,一阵清脆的买豆腐的叫声在街上回荡。

  我起了床,打了个哈欠,妈妈塞给我两元钱,叫我去买豆腐,并再三嘱咐:现在的人都会用称来骗人,别傻乎乎的愣着,看清楚称,不要给骗了。顿时,我睡意全没,记住了妈妈的话,拿了个袋子,大大咧咧地走向市场。

  卖豆腐的是一个三十来岁的年轻人,他见我站在他摊旁,便亲切的问:“小朋友你要买多少元豆腐啊!”我心想:果然跟妈妈讲的一模一样,这些做买卖的人嘴上就像涂蜂蜜一样甜。我清了清喉咙,故意提高了声音:“两斤整,不能少,多一点也不要。”他弯下腰,用一个窄窄的刀,在豆腐上横割一下,竖切一下,然后把豆腐放在称上,右手一提,称就起来了,我立刻踮起脚尖,还没看清楚,他已经把称放下了,说:“好了,给你,提好了,两斤整。”“不行,我还没看清呢?”我大声囔道。于是,他又笑眯眯的提起称,把豆腐放回称里面,这一次,我学着妈妈教我的'方法,看准两斤的地方,正好两斤整,不多也不少。我兴冲冲地提着豆腐走向家。

  可是,我刚走不远,一不小心,鞋子突然打滑,我便摔了个“嘴啃泥”,豆腐一下子从我的手中飞了出去,摔成了五六块。我猛地一声哭了,泪流满面,那个叔叔见状,立刻跑了过来,拿给我两块豆腐,我泪眼朦胧的问:“钱呢?”“不用钱,快回家吧。”我看着他那和蔼的面孔,不知说什么才好,便对他笑了笑。

  我怀着感恩的心情,走回了家,远处,又传来一阵叫卖声,“卖豆腐喽……”

学生作文500字 篇2

  从我家的阳台向东眺望,便能一眼望见楼下的樟树林。这片看似平凡的樟树林,静静地展示着自己朴素的生命力。

  树林的树木十分茂盛。叶子四季常绿,看起来油亮油亮的,像打了蜡似的。叶丛很密,一片片紧紧挨在一块,像挤在一起取暖。而许多枝干交叉在一起,这样一簇挤着一簇,树叶就更加茂密了。就算阳光照在叶丛上,也会一点儿不剩地被反射回去。从楼上往下看,茂密的叶丛如同绿色的海洋。站在树林下往上看,粗壮的枝干似乎撑起了一把把大伞,给人遮阳避雨;置身树林,人又像进入了一个天然的绿色宫殿。

  樟树上栖息着许多鸟儿。树上结的樟树籽与茂密的叶丛使鸟儿吃住无忧。早上,树林就变成了音乐厅。一只不知名的鸟儿是这儿的主角,它“咕——咕——”的叫声与众不同。但是其他鸟儿也不甘示弱,它们唧唧喳喳的歌声粗听无味,细听却饶有趣味。它们时而唱起唧唧喳喳的大合唱,声调起伏多变;时而又是一只鸟独唱;时而又是一曲精彩的双重奏。一阵风吹来,那摇动的树叶真像一个个跳动的音符呢。

  坐在树下,真是一种莫大的`享受。一边听着小鸟悦耳动听的歌声,一边望着樟树林茂密的叶丛,人的心灵会清静下来。一阵风吹来,飘来阵阵草木香气。这时人似乎身在大森林中,泉水叮咚,绿树成荫,一切美好的景物展现在人眼前。莫非有比这更大的享受么?

  每当我经过樟树林,都能看见树林里有许多休闲的老人,一对老人一个拉曲一个唱歌,悠闲地享受着天年之乐,还有的在竹椅上打盹,也有的在打牌聊天。樟树林真为人们提供了方便。

  我爱这片美丽的樟树林!

学生作文500字 篇3

  当我站在镜子前,眼前出现了一位俊俏的小姑娘,1.5 米的个头,乌黑发亮的头发,一双葡萄似的眼睛闪着光芒.。圆圆的脸儿.,甜甜的微笑,露出不整齐的小白牙,这便是我——一个爱说爱笑,爱逞能的小女孩。

  我,爱说爱笑。

  我喜欢生活中的每一个人,愿意和他们交往,无论大人还是小孩。我走到哪里,哪里就会有我的笑声。尽管唱歌唱得不是很好,但大人们却总会说我笑得很甜,为此我还得了一个颇为顺耳的雅号——笑笑。

  我喜欢说。在休息的时候,总会与周围的人聊个没完没了。

  我爱逞能,这一点儿也不假。记得那是我8岁的时候,我带着一批比我还小的“小豆豆们”,在爷爷家菜园里玩,当我们看到一个个红彤彤的,像宝塔一样的东西时,“小豆豆们”一个也不知道这是什么,便问我。我当时也不知道这是什么。但为了在这群“小豆豆”面前表现表现,显示一下自己学识的'渊博,于是,我装模作样地笑着说:“这个你们都不知道?它叫红甜果,又香又甜又脆,可好吃了,你们不信,我尝尝几个让你们看看。”我刚说完,我便迅速摘下一个,忐忑不安地吃了下去。此时,我只觉得嘴像抽筋似的,舌头上烫得像浇了油,眼泪、鼻涕一齐流了出来,耳根也辣疼了。我吐着舌头,飞快跑向爷爷家的水池,打开水龙头漱口,好半天辣味才渐渐消失。爷爷从我口中得知这事,哭笑不得地对我说:“那哪是什么红甜果,而是尖头辣椒。”我虽然尝到了逞能的苦头,但这个毛病,我一直没改掉。

  这就是我——一个爱说爱笑,爱逞能的小女孩!

学生作文500字 篇4

  我家里有四口人,我和弟弟在读书。家里只有爸爸一个人挣钱供我们俩读书。我爸爸是做木工的,他白天做,晚上也要加班,一直到夜里一点多钟,这样没昼没夜的干,不到四十岁头上已经有白发了,一双手又粗又老,到处是被钉子划破的伤痕。

  一次,我对爸爸说:“歇歇吧,等下来再做。”爸爸说:“还不是为了你们俩读书,现在只有一个人挣钱,哪能停啊。”我心里想:“再急着干活,也要休息呀!”

  爸爸常叮嘱我们要好好读书。如果我们放松一点,他的脸拉下来可是有你好受的。虽然爸爸平日对我们很严格,但是他在我心里是一位和蔼可亲的'好爸爸。

  放农忙假了,我和爸爸去插秧,还有弟弟也去看热闹。开始我觉得挺有趣,但没过几分钟,腰就疼了,我就站起来,活动活动腰。而我爸爸就受得住,埋头一直干着。我弟弟一会儿大喊大叫,说有蚊子咬他。我爸爸看了,笑着说:“干活的人,当然有蚊子咬。不过你们想不让蚊子咬,就得好好读书,考上大学。不管我们家有多穷,只要你们能考得上,就是借钱,也要让你们读书。这是我对你们的期望。”爸爸说完这段话,就埋头继续干着。我暗暗下决心,一定不让父母失望。

  爸爸每次工作回来,大多数都带着病。光吃药打针也要几天才能好。我每次看见爸爸这样,就想哭。我的心不时对自己说:“庆龙啊,庆龙,你自己要坚强些,父母一片苦心把你拉扯大,一定不要让父母失望。”

学生作文500字 篇5

  很早以前,我们就学过了范仲淹的名著《岳阳楼记》,里面的一句:不以物喜,不以己悲。时常会成为出考题老师的宠儿。

  于是乎,大家对于这句话,也就耳熟能详了。生活中,我们也常能听到有人用这句话来调侃自个有待排解的心情。

  随着成长,经历了一些事情,才渐渐地明白了古人这些诗词个中的含义。

  想到为了五斗米折腰的人,究竟还是不少的。

  想到为了那些划定时间界线的任务中抢夺那些微不足道的'奖励,几乎搭进去了很多的时间。

  那些时间,不仅仅只是在即完成的时间,还包含了因怕抢夺不到,而事先付出的时间,然后再紧紧盯着那分秒,生怕一个错过,之前的付出就有点白费了。

  可总归还是有更重要的事情要去忙碌的,如果总盯着那点小小的利益,其实无形中更是浪费了很多的宝贵的时间。

  我后来悄悄地计算了一下,十分钟我可以洗很多碗筷,可以晒衣服,可以走很长的一段路。

  可就是因为有利益牵扯,我做什么都无法十分的上心,时不时去抬眼去看时间,生怕错过那个早已了然于心的答案。

  可有时,还真的就在分钟之间,错过了。

  懊恼,无奈,那些负面的情绪侵袭内心。

  我不禁想,值得吗?

  那样的丁点利益,完完全全地廉价劳动力的方式,有必要让你背负这样的负能量?

  当然不能!

  我的心里想起了那句话:不以物喜,不以己悲。

  有时候,我们真的只要尽力而为就行,不要太执着,坦然一些,生活就会快乐很多。

学生作文500字 篇6

  我生性愚钝,对于肢体动作特不敏感。这不,我们学校为迎接县中小学大课间行为艺术比赛,新教了一套武术操和一套广场舞。老师在上面教,我在下面学,自己也在认真听,可怎么也跟不上节拍,学了后面的,忘了前面的。我看得是眼花缭乱,做得是手忙脚乱。

  今天下午,我校要进行武术操和广场舞的比赛。评分标准上明确规定:教师参加一人,加0.5分,天哪,我尽管很努力,但还是没学会,怎么办?我很纠结。我是老师,要做孩子们的表率,关键时刻,怎能不为集体着想?我是老师,经常教育孩子,面对困难,要勇敢,我怎么能临阵脱逃?“临阵磨枪,不快也光”。我要利用中午的时间学一学。于是,牺牲午休的时间,我找来几个孩子当老师,教我做操。他们见我学得有困难,便教我分解动作:“老师,弓左腿,左腿,胳膊抡下去,向下砸。”“对了,对了,老师,非常到位。”“老师,您真棒!”听,可欣和莉莉这两个机灵的小丫头俨然两个小老师,在表扬我,鼓励我呢!渐渐地,我自信了许多,学操的热情也高涨了许多。

  这次当学生的经历使我顿悟:不同天分的`学生,学东西的快慢不一样,不要用统一的标准要求他们。在学生的学习过程中,不能苛求他们齐步走,要“对症下药”,等一等,再等一等。在学生学习遇到困难的时候,要有足够的耐心,鼓励他们,给予他们自信。

学生作文500字 篇7

  上学时,我买了支冰棍……

  我一边享受着冰棍的美味,一边想着应该把冰棍纸丢哪去。“算了,下车再扔吧,这里可不允许乱丢垃圾,被人看见了多丢脸啊。”我在心里暗暗对自己说;同时,我又在得意洋洋地想:对,不许乱丢垃圾,广州正在创卫呢,北京奥运又要来临了……我为自己的懂事而感到骄傲。

  放学后,我吃完零食……

  我一只手拿着纸巾擦嘴巴;另一只手拿着雨伞,外面的雨下得很大,我便匆匆忙忙跑起来。突然,手机响了。我手忙脚乱地抽出手机。手中的纸巾很顺势“滑”到地上。我环视四周,没什么人,我大步跨着走了……我怀着侥幸的心理走出了十几米,一路上忐忑不安地想着刚才的情景,来小时的想法顿时消失得无影无踪。尽管天气不热,但我的脸红得像刚烧过的铁块,烫烫的`。这时,雨下得更大了。

  回到家……

  我的脸虽然已恢复了正常,但我的心仍旧被一股强烈的罪恶感包围着。我到底在想些什么?我不是说过“不乱扔垃圾”的吗?两个时间,两个截然不同的想法,我感觉到自己是多么虚伪,多么可恶。我在心里一遍一遍地疑问自己:到底哪个才是真实的我?的确,这是一件很小的事,我甚至可以不去管它。但是,你没过这样的经历,你不懂得。

  雨停了,我凝望着窗外那断了线的珠子,手中紧紧地捏着一张纸巾,心里想:勿以恶小而为之,勿以善小而不为……

学生作文500字 篇8

  一道赤色光芒从天而降,面不改色地穿过薄雾浓云,穿过繁世迷离,茫然无措的人们划分为三六九等,贴上无数标签。

  第一种标签属于那样一些人。他们的时间轴上分布着密密麻麻的小点,以高调耀眼的步伐行走在自己的路上。街上的豪车来来往往;高级写字楼里的灯忽明忽暗,唯有他们,如童话里的兽面飞龙,上刀山下火海在所不辞。他们在海平面上空几千英里的地方计算着所有可能的得失,在每一个镜头前面笑如花,在每一句恭顺和赞美之词前大方得体。世界很大,属于命运的他们在与世界绝美擦肩而过的同时不经意留下历史的蛛丝马迹,供我们去拾掇他们的精彩与神奇。

  第二种标签属于这样的人。早晨从饭香和伴侣的鼾声中开始。饭后吻别,独自一人挤在拥挤的公交地铁之中。为着今天晚到的几时被扣工资而烦恼,为着忽而在人潮涌动中偶遇旧日朋友而欢喜。晚间,与孩子嬉戏玩闹于橙黄的'光影之下,亲抚他眉间一点痣。他们在自己小小的世界里大大的努力着,奔波劳碌于柴米油盐,日复一日,单调安逸。他们的一生大抵是如此,陪伴着自己所爱的人看卷云舒张,看细水流长,看家常随意的市井百态,也上演着一幕幕自己的悲欢离合。

  世上的人是那样的多。前者前者纵然领略过盛世繁华,体味过世态炎凉,是否也会在那个寂寞无暇的夜点一盏光线布满整间房的灯,面对着曾经的三口之家合照发呆。后者便是这样的安逸闲适,可是否会在那无趣漫长的午后,面对屏幕上的所谓上流,产生几分近似痴狂的渴望。

  路标静坐万年,看岁月无痕花开花落,看汽车飞驰驶向自己从未到达的远方。汽车暮然鸣笛,看万家光火灯红酒绿,看路标安然沉静嫣然得云淡风轻。

  各人有各人的路。

学生作文500字 篇9

  我叫安小蕾,安小朵是我的双胞胎姐姐....我们都有一张漂亮的脸庞,可,我和她不一样....

  她才华出众,能歌善舞,门门拿A。和谁的关系都很好,老师也很喜欢她。

  而我,不过是她的绿叶罢了,小小的我,衬托美丽的她。我甘愿,因为,她一直是我的榜样,我要等我有一天,能够追上她!

  姐姐其实人很好,很体贴。9岁的时候,我刚刚做好蔷薇花,想用花瓶插上看看怎么样?因为花瓶离我隔的很远,我一使劲,把桌布拉掉了...花瓶也就这么掉下去了,花也一点点的洒落...我嚎啕大哭,因为我好怕,怕挨骂。这时,姐姐刚从学校回来,“小蕾,你怎么了?还好吧?有没有伤到?”姐姐关切的问。听到姐姐的话,我更伤心了,哭得更厉害了..心想:姐姐好好喔!姐姐看着我说“待会就说是我弄碎的!”她坚定的话语,使我的心平静下来。我呆呆的说“真的吗?”姐姐笑了一下,说“嗯!”此时此刻,我真的觉得姐姐笑得好漂亮噢,就想天使一样....

  妈妈回来了,“谁弄的?”我害怕了,静静的,不说话。妈妈直视我说“是不是你干的'?”姐姐站在我面前说“是我弄的。”妈妈说“怎么搞的?”姐姐说“做花,想用花瓶试试看,把花插在里面,看好不好看”....妈妈说“你和我进房谈。”之后的事,我就不知道了。

  姐姐,你一直是我心中的那个天使...因为有你才会有我...我爱你!!!你永远是我最爱的亲人。

学生作文500字 篇10

  由于我考试考得不错,妈妈奖励我一套十到十六岁的大型乐高,而且还能搭两种车型。

  我迫不急待地打开乐高盒,看了一下图纸,哇!里面有很多精密的齿轮构造、弹性十足的支架、四个鼓鼓嚷嚷的大轮胎、形象逼真的气缸、闪闪发亮的`车灯,还有舒适的头等驾驶舱,我按照说明书的步骤,开始搭了。我想:我一定能独立完成这项工程。

  首先,我安装好了齿轮,接着,我用连接齿轮的方法装上了气缸,装上迷你排气管,又装上汽车变速器,我一边搭汽车转向结构,一边欣赏汽车的后部结构,我用了整整一天的时间,一丝不苟地完成了一辆乐高汽车。妈妈说我几乎废寝忘食了,可是我还乐在其中呢。

  这辆车子的长度有36。4厘米,宽度有26。8厘米,高度有15。7厘米。透过支架能看到里面的一系列的齿轮、能七上八下转动的气缸,还有许多大大小小的零件,我打开向上开启的车门,又能看到两个舒适的驾驶座椅。

  这辆车不仅仅是让我欣赏的,而且还教会了我汽车是怎么发动起来的。当我转动车的烟囱时,就会连动万向球头轴承,还能牵动转向齿轮,带动转向齿条。这一系列的轴承和齿轮使前轮能够灵活地改变方向;当我转动迷你排气管时,又能带动传动齿轮组合,于是弹性支架拱了起来,车子变形了;当后轮转动时,气缸里的活塞会七上八下的交替往复运动。

  我把这辆乐高车放在钢琴上,旁边有我曾经搭的乐高法拉利赛车、摩托车、自行车和卡车,仿佛开了一个乐高车的展览会。我想:我先要从乐高高手做起,将来就能成为一位著名的汽车设计高手。