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有趣的实验作文
更新时间:2023-10-09 14:40:54
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(通用)有趣的实验作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的实验作文1

  我一直很好奇人在死海里为什么可以浮起来,于是就想去做个实验。

  说干就干,我立刻打开冰箱,拿出了两个大小差不多的鸡蛋来当作人,又拿了两个透明高脚杯装满冷水。我想:海水里不都是盐吗?于是我又拿了一包盐出来,再拿一个汤勺。好了!材料准备就绪,我粗手粗脚地把鸡蛋倒进杯子里。突然,“砰”的一声,一个鸡蛋碎了,蛋液与水混在了一起。吓死我了!赶紧把那杯水倒掉,又装了一杯水,重新开始实验。这次,我小心翼翼地把鸡蛋放入水中,又放“人”了,加入一勺盐,再加一勺盐,咦,鸡蛋浮起来了!难道这就是人能浮起来的秘密?也许——这是“巧合”?我又在另一个杯子放了一大勺盐,也浮起来了!原来是死海的'盐太多,使人的密度小于海的密度,于是人就浮到水面上来了。

  通过这次实验,我凭自己的努力,知道了死海的奥秘。

有趣的实验作文2

  今天,老师准备做一个“梦幻实验”,我非常期待这个实验的来临。

  首先,老师拿了两个透明的杯子,一个杯子是大的,另一个杯子是小的。老师说:“你们知道这两个杯子要做什么吗?”同学们的.说法五花八门。然后,老师拿了三张面巾纸把它们揉成一团,放进小杯子里。最后,把装有纸巾的小杯子倒扣在大杯子里面。纸巾会不会湿呢?同学们都感到很好奇。过了一会,老师把小杯子拿了出来说:“你们觉得纸巾有没有湿呢?”大部分的同学都觉得纸巾湿了,但是当大家摸了一下,纸巾居然没有湿。这到底是怎么回事呢?原来呀杯子里有空气,当杯子朝下放入水中时,杯子里空气被压缩,水进不来,纸巾处于空气当中,所以就不会湿了。这是同学们都恍然大悟,原来是这个原理呀!

  今天的实验真有趣!我非常喜欢这个实验!

有趣的实验作文3

  今天,妈妈给我包里放了一颗胖大海,让我去作文社时带上。我疑惑地问:“我们老师得咽炎了?”妈妈回答:“不是,是老师让我们把胖大海拿上做实验。”我心想:老师竟然要用胖大海来做实验,为什么不做拔“书”河比赛呢?

  于是,我带着疑惑不解的心来到了作文社。老师让我们先观察胖大海,它是椭圆形的`,中间胖、两边尖,棕黄色,摸上去很硬,一股中药味极不好闻。摇了摇,没有声音,看上去很像枣核。

  接下来开始做实验了。老师给我们每组同学发一个玻璃杯子,每个杯子放入一颗胖大海,这时叔叔提着一壶开水进教室了,每个杯子倒入开水。这时,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断冒泡,像可爱的小金鱼一样不停地吐泡泡。过了好一会儿,这位胖战士不知喝了多少水,肚子涨得像气球一样大,几乎把整个浴缸都占满了,还一点一点的沉下去。最后,胖大海卡在浴缸里出不来了……

  这堂课我爱上了科学,也喜欢上了实验。

有趣的实验作文4

  今天下午,我们上作文课时,彭老师教我们做了一个实验,这个实验叫摩擦起电。

  首先,彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔,然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦,最后把塑料笔放在碎纸片的上方,奇迹发生了,碎纸片被吸在了塑料笔上。

  我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理:“因为塑料笔在头发上摩擦后,会产生静电,静电可以吸引小物体,所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

  塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电,还可以在书包上和衣服上摩擦,也能产生静电,我们试了一下,果然可以。

  彭老师还告诉我们,在冬天,我们穿毛衣的.时候,会发出“嗞嗞”的声音,这就是因为静电的原因,大家不要害怕。

  今天,我们做这个实验真开心啊!

有趣的实验作文5

  星期六下午,我们在心理念做了一个有趣的实验,准备的实验材料有一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。是不是有些好奇,就让我们一起看一看实验过程吧!

  只见老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,这时的鸡蛋都像文静的小姑娘坐在杯底。同学们都目不转睛地盯着,心里仿佛好奇,想知道实验会不会成功。

  接着老师把盐一勺勺的.放入水中,水里的盐好像漫天飞舞的雪花,可美了。老师用筷子搅拌,此时的盐又像舞蹈员一样翩翩起舞,可是鸡蛋就不上来,就像一个调皮的小孩一样,就要在水中玩耍。同学们看到了鸡蛋没浮起来,都以为实验失败了。这时,老师又放了几勺盐,只见鸡蛋神奇的升上去了。

  “成功了,成功了,鸡蛋浮起来了!”教室里传来同学们的欢呼声,原来是实验成功了。可是在同学们开心地欢呼声中,也有同学们的疑问声,后来通过老师的讲解才明白:原来盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才会在盐水中浮起

有趣的实验作文6

  我们在停电的时候会点蜡烛,过生日的时候会点蜡烛,在正常情况下蜡烛是可以吹灭的,但有时候是吹不灭的.!为什么会吹不灭?下面我们来做一个小实验。

  实验开始了,首先,老师拿出一张大白纸,把它卷成锥形,用透明胶带粘住,一头大,一头小,小头可以放入一根小拇指,大头可以放入一个大拳头。然后老师点燃了火柴。

  接着,老师请了一位“大力士”和一位“小力士”来吹蜡烛。只见大力士深吸一口气,从小口吹气,但他并没有吹灭蜡烛。而小力士从大口吹气,一下子就把蜡烛吹灭了。因为从大口出来的气会分散,从小口出来的气是聚在一起往一个方向吹的。

  原来有这么多奥秘等着我们去发现呢!

有趣的实验作文7

  我做过很多实验,如磁悬浮实验,连杆实验,凸轮实验等等,不过这么多实验中我最喜欢的就是关于皮带传动的.实验了。

  因为我想知道皮带传动和铁链传动哪个最可靠,所以我准备一辆靠皮带传动的小车和一辆靠铁链传动的小车,又准备了一条终点线。

  实验开始了,我先把两辆小车放到同一起跑线上,心里还想着皮带传动小车必胜,再把它们马达的转速都调到50,接着把两辆小车的马达全部打开,两辆小车就像离弦的箭一样冲向终点,可是铁链小车却最先到达终点,这是怎么回事呢?

  最终老师告诉了我答案,因为铁链传动是一个齿一个齿的,所以很可靠可是皮带传动就不同了,因为它没齿,所以他就很容易打滑,自然就慢了。

  这次实验既有趣又让我学会了很多知识,我很开心!

有趣的实验作文8

  今天刘老师让我们做了一个可以让蝌蚪浮起来的实验,我觉得非常的神奇。

  我们准备的材料有:陶瓷盘子,一支马克笔,一杯盐水。首先,我们在陶瓷盘子里,用马克笔画了几只快活的`小蝌蚪,再把盐水一点一点地倒进陶瓷盘子里。大约五分钟的时间,快活的小蝌蚪就浮了起来。小蝌蚪在盐水中一边翩翩起舞,一边窃窃私语,快活极了。

  我高兴得蹦地三尺高,兴高采烈地说:“我居然成功了,我仿佛觉得自己在做梦,太不可思议了。”我开心得像火箭一样跳了起来,蹦得跟兔子一样高,高兴极了。

  我高兴的原因是,因为浮起来的蝌蚪是我第一个成功的实验,我兴高采烈地跑回了家,向妈妈汇报。

有趣的实验作文9

  今天,老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验,那就是口香糖开椰子,口香糖怎么能开椰子呢?我们都不知道老师葫芦里到底是卖的什么药?

  首先,老师拿出一个椰子和一片口香糖,接着把口香糖做成尖尖的形状,然后用椰子一砸,可是椰子却“毫发无损”,原来,这个口香糖是湿的,里面含了水分,所以才砸不开,老师又换了一片口香糖重新做成尖尖的形状,然后再用力一砸,椰子尽然神奇地打开了,可是口香糖是怎么开椰子的呢?

  老师告诉我们:口香糖是一种非牛顿流体,非牛顿流体它受的力越大,它反弹回去的力也就越大,它受的.力越小,它反弹回去的力也就越小。在我们的生活中其实也有非牛顿流体,比如:油,沥青等等。

  这个实验告诉了我们,我们的身边也有很多的科学原理,就等着我们去发现。

有趣的实验作文10

  这次我做了一个有趣的实验。我首先把一个杯子装满水,拿出一个勺子,上面放着一根针,小心地把针放入水中,针竟然浮了起来,不是应该沉下去的吗?我用手点了一下水面,针没有沉下去,又点了一下水面,它还好好地在水面浮着,我顿时有些措手不及,大脑一片混乱,不知该如何失好。我想了想,把杯子拿起来晃了一晃,然后又晃了一晃,那根针好像在嘲笑我,我气急败坏,”把清洁剂滴一下“身后传来爸爸的声音。我半信半疑把妈妈平时洗盘子的清洁剂拿来,滴了一滴,突然的一下,那根针迅速的沉入水底,再也神气不起来了。

  这是怎么回事呢?原来是水的张力在起作用,他可以托住原本应该沉下的.物体,但是清洁剂可以把水的张力降低,张力的力量不够托住针了,所以针就自然的沉下去啦!

  这次的实验真有趣,让我知道了很多知识,而且又从中得到了快乐。

有趣的实验作文11

  今天,老师布置了一项作业:写一篇有关科学的小作文。

  一开始我很困惑,因为在我的记忆中我还没有去做过有趣的科学实验。

  妈妈从手机上搜到了一个科学小实验,“怎么样才能让一块布燃烧起来,还要让这块布安然无恙”。

  我就和妈妈一起动手开始准备材料,我找来一块圆形小布头,妈妈拿来了一瓶酒精和一个打火机,还有一个小碟子。我把一块小布头泡进水里,过了一会妈妈把布头从水里拿出来,还挤掉了一点水,然后放进一个装有酒精的`碟子里,再把它拿出来,接着用打火机点燃布,当我看到布燃起了熊熊烈火,火灭后我看到布居然安然无恙,我感到十分奇怪。

  妈妈告诉我,因为布在水中浸泡过后燃点要低,酒精燃点高,所以在酒精燃烧完的时候布还没有到一定的燃点,布就没有烧坏。

  这真是个有趣的实验呢!

有趣的实验作文12

  清明节放假,老师让我们做一个实验——杯子倒立水不漏。

  首先,我们要准备材料,有杯子、水、纸板、牙签。我先把杯子用水加满,再在纸板上扎一些小洞。可是我觉得很奇怪,扎了小洞,水不就漏出来了吗?带着疑问,我继续做实验。把纸板放在杯子上,用手捂住,我心里紧张得像住着一只兔子,跳得砰砰响。万一失败了怎么办呢?我胆战心惊地把杯子慢慢倒置,一松手,担心的事居然没有发生——水真的没有漏出来。我开心得手舞足蹈,又把杯子换了几个不同的方向,水仍然乖乖地待在杯子里,我大喊:“成功啦!”我马上和爸爸妈妈分享这份喜悦。

  可这是为什么呢?妈妈告诉我:加满水后,杯子里就没有空气啦,外面的空气给了纸板向上托的力,这个力叫“大气压力”。这样纸板就掉不下来了,水自然也不会流出来啦!我这才明白过来。

  神奇的大气压力就在我们身边,生活中还有许多类似的'“魔法”,快来探索吧!

有趣的实验作文13

  今天我一进兴趣班教室就听见王子昂和白诗槿在大声得讨论着。我连忙问什么事情,白诗槿微笑着对我说:“于老师今天要给我们做实验。”一听有实验做我就迫不及待地等于老师进教室。

  于老师终于进教室了,终于开始做实验了,我们争先恐后地围了上去目不转睛地盯着。首先,老师把准备好的实验材料放在讲台上,将蜡烛点燃,固定在盘子里,这时蜡烛越烧越旺;然后往盘子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蜡烛上,结果,蜡烛慢慢地熄灭了,倒扣着的杯子下的水也多了起来。

  这是什么原因呢?

  于老师告诉我们这个实验的'原理是蜡烛燃烧需要氧气,当杯子扣着蜡烛的时候,杯子里的氧气烧光了,蜡烛就熄灭了,杯子里面的空气变少了,杯子外面的空气就把水压到杯子里了。我们恍然大悟。

  今天这节课真有趣,让我学到了课外知识。假如有东西着火了,我们只要找东西把它与空气隔离,这样火自然而然就会熄灭了!

有趣的实验作文14

  在星期三的第二节课上,有一群快乐的身影在走廊上跳动,原来是5年级2班的同学们在科学金老师的指导下种绿豆并观察它们的生长。温和的阳光照耀着他们,他们真像一位位小科学家认真地在研究什么。看,同学们正在精心照料他们的绿豆:同学们有的用餐巾纸做“土壤”,有的又用滴管把水浇到纸上,有的.同学正在给绿豆娃娃洗澡,有的同学正在给绿豆娃娃盖被子,有的同学正在给绿豆娃娃晒太阳……大家多开心啊!

  到了下午,绿豆娃娃一个个都换上了大号的外衣,太阳渐渐向西边走去,大家都把绿豆娃娃移到有阳光的地方,做“阳光体操”

  放学时,绿豆娃娃都戴上了一顶绿芽帽,同学们见了,欢呼雀跃,庆贺着成功……

  豆子在成长,我们也在成长,希望同学们像豆子一样天天进步,快乐成长

有趣的实验作文15

  我们在过生日的时候都会吹蜡烛,停电的时候要点蜡烛,当来电的'时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭,那么什么时候蜡烛吹不灭呢?让我们一起走进奇妙的实验世界吧!

  首先,我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

  实验开始啦!首先我们拿出一张大白纸,将它卷成喇叭状,再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口,小的那个口只能塞下小拇指,可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛,老师请了两个小朋友来吹火苗,一个是“大力士”,一个是“小力气”。

  老师先请了“大力士”来吹蜡烛,他是从小口吹的,只见他鼓起腮帮子,屏住气,用力出,可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

  老师又请了“小力气”来吹蜡烛,她是从大口吹的,结果轻轻一吹就灭了。

  我们不知道的东西还有很多,所以我们要用实验来探索。

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