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介绍春节的来历作文300字
更新时间:2024-05-24 08:35:53
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介绍春节的来历作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的介绍春节的来历作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍春节的来历作文300字1

  刘洪英,女,1979年9月生,本科学历。20xx年参加工作。入校以来,她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任责任重大。一直以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自己的智慧、品行、修养去教育学生,努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。

  一、无私奉献青春,收获丰硕果实

  20xx年来,刘老师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用,刘老师也替他们感到高兴!

  二、贯彻执行“全接纳”教育思想,平等对待每一名学生

  职业院校的学苗素质参差不齐,刘洪英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然接受各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和老师站在同一阵线,家校配合效果明显。

  职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感,对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自己在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通,了解该生的情况,并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找老师。

  另外,刘老师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一起,师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情况,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的`师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心情,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘老师和全班的每一位同学都加了QQ和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

  常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘老师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神文明建设先进个人。

介绍春节的来历作文300字2

  雷彩云,出生于1977年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任,一直担任语文教学工作。自1995年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的`脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……

  一,宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守

  雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参加工作至20xx年,一直担任语文教学和班主任,20xx年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20xx年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。20xx年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。

  二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩

  雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从20xx年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。20xx年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀实验教师”,20xx年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。

介绍春节的来历作文300字3

  远离拉萨市120多公里外,米拉山脚下的日多乡,自然条件十分恶劣,海拔4600米。夏季这里暴风裹挟冰雹,铺天盖地,经常下雨,所有的房屋都是土木结构,漏雨。冬季风雪交加,零下30多度的极寒,有时我们都不敢出去。(日多乡党委副书记巴桑说)。在这样的恶劣怀境下,有一所牧区小学,很多人都望而却步,可15年前,一个汉族小伙子宋玉刚从拉萨市师范学校毕业后却主动写下志愿。当时学校没水没电,住的是土坯房,夜晚漆黑一片。当时一起来的老师一个一个的都走了。但宋玉刚却选择了留下。可当他走进都是藏族孩子的.课堂时,却面对了真正的困难。到教室我先说:请同学们把书打开第几页。那些同学却以为叫他们读课文似的。我一下楞了。脑筋里全部是空白了。语言不通,汉族老师宋玉刚就无法走进藏族孩子的内心。为了孩子他开始苦学藏语,他跟其他藏语老师说:从今天晚上开始,我到你这来,教我两句,教会了,我回去睡觉,教不会,你不能睡觉,我也不能睡觉。整整四年,从一个单词到一句问候,从简单地与人交流到熟练自如地给学生上课,宋玉刚不仅完全掌握了藏语,而且把自己全部的爱,都交付给了海拔4600米的藏族孩子们。冬天的时候,有些孩子没袜子穿,他就带上班长给全班每个孩子都买上袜子。鞋子坏了,他就用自己的钱买。一个孩子说:我生病了,他就带我去医院。那时学校没水没电,宋玉刚就用罐头盒做烛台,点起蜡烛给孩子们辅导。一盏烛台相伴,这样的日子,他整整过了九年。为了不让一个孩子失学,假期别人休息,宋玉刚老师却走遍了高原,把牧场上放牛的放羊的孩子们带回校园。同事说:宋老师热爱这块土地,还有孩子。宋玉刚老师的学生对宋老师说谢谢!20xx年,在宋玉刚的努力下,日多乡小学第一次建起了电教室,第一次开设了计算机课。让海拔4600米的高原小学与大千世界紧紧相连。一年后,宋老师结识了刚分配来的老师藏族姑娘德吉措姆,德吉措姆说:他第一次给我留下的印象就是藏族人。我刚开始还以为这里有个康巴小伙子呢。20xx年俩人结婚,婚后这对藏汉夫妻,把家安在校园里。这间不到20多平米的房子,让寄宿在学校半年都看不到父母的孩子多了一个温暖的家,他们也成为孩子们血肉相连的藏族阿妈,汉族阿爸。日多乡小学老师巴桑曲扎说:我们的宋老师的付出,也好,我们的德措老师付出也好,都是特别让人感动。都是付出了自己的爱,宋玉刚的学生说:宋老师不仅是我们的老师,

  校园的门前就是著名的川藏线。这正是宋玉刚的父亲60年前进藏时参与修通的。60年,一个甲子,一条路,两代人。60年父亲把血脉留在了这里。60年后宋玉刚也把根扎在了雪域高原。

介绍春节的来历作文300字4

  我希望我所有的学生能在与我一起成长的日子里遇到的是正午阳光的明亮、热烈、神采飞扬、激情满满,然后这些就变成了他的一部分。

  一、像阳光一样智慧

  阳光照耀万物,让万物自由生长成属于自己的样子。真正的教育,其实就像阳光,把成长的空间留给学生,让他们自己谱写成长的旋律。

  叶圣陶老先生说,教是为了不需要教。那么,一个好的班主任的班级管理目标应该是——管,是为了不需要管。

  今年我担任九(十六)班的班主任,一进班,我就和学生约法三章:绝不迟到;上课认真听讲;作业认真完成。这三条规定非常简单,看上去也不难做到。可是做过班主任的人都知道,一天、一个星期做到这几点确实不难,要每天不间断地让每个同学都做到是很不容易的。为了让同学们看到我的决心,我自己作出表率来。从九月一日开始,我每天坚持在所有同学到校之前第一个来到教室等候,没有一天间断。整个九月,从早自习到晚自习,每一节课我都坚守在教室里备课批改作业,多热多累我都与学生在一起。各科作业我亲自检查完成情况。语文作业我坚持二次批改,即第一次批改初始作业,第二次批改学生订正的作业。就这样,一个繁忙的九月过去,我们十六班的良好班风已经形成。没有人迟到,上课听讲的认真专注让所有的任课老师赞叹不已,没有任何人拖欠作业,每个同学的作业都可以拿来展览。更重要的是班级管理的良性循环形成后,已经实现了“无人管理”的模式,无论什么时候,无论教室里有没有老师,走进九(十六)班的班级,学生们都在认真学习,每个孩子都成了自己学习的主人。在20xx年xx中学提前招生考试中我们班有14个同学被提前录取,这优异的成绩也正得益于平时良好习惯的培养。我相信这良好的学风将陪伴学生到高中、大学,乃至终身。

  为了巩固九月的成果,我在十月还做了两件事,一是让学生自己布置了班级的文化墙,墙上有学生崇拜的名人们的名言,也有学生的自创名言。如“总有一个人是第一名,为什么不可以是我?”这是段诗雨自l 青涩少年时,他们策划一场精彩的活动;未来岁月中,他们定然能够策划一份美丽人生。

  我做班主任还有一个特点,那就是我的教室里没有垃圾桶,班级不设清洁值日表。看到很多地方遍地都是垃圾桶,却又遍地都是垃圾;每天有人扫地每天又不断制造新的垃圾的现状,我非常痛心,我希望通过努力来改变它,至少可以做到在我的管辖范围内是清洁明亮的。我向学生发出号召——作清洁的守护者,不做垃圾的制造者。不带零食进教室,饮料瓶和废纸带到楼下的回收箱,保证自己的课桌附近没有纸屑。不安排清洁值日,但是发现有人制造垃圾,他必须一个人把教室整个清理一遍。这样一学期下来,无论什么时候走进我们班,你会看到一个赏心悦目的教室——桌椅整整齐齐,地上干干净净。这样连作清洁值日的时间都节省了。我跟孩子们说:“将来,你们会像蒲公英的种子一样飞到世界的各个地方,我希望你们现在养成的良好素养也能带到世界的各个地方去。那么,人们会说,中国人是最文明最了不起的”

  用心去做教育,学生一定懂得。真的,教育就是这样,给孩子一个机会,孩子还你一个惊喜。给小芽一缕阳光,它会还你一整个美好亮眼的世界。

  二、像阳光一样爱学生

  做班主任的人心中要有一团火,这团火是爱学生、爱事业的激情,而激情是教师尤其是班主任的基本素质。当激情转化为责任、使命的时候,激情就能发挥价值。班主任工作辛苦、琐碎,肩负着比任课老师更多的责任;然而有了爱与激情,这份工作会使人愉快、感到崇高。我们对学生的爱将长久地留在他们心中,滋养心灵,最终成为学生生命中温暖的底色。

  阳光照临大地,不偏不倚,照在大树上,也洒在小草上。班主任也应该这样。别文浩的父亲在北京打工,他跟着年迈的奶奶生活。没有父母接送的孩子常常会迟到,我对他说:“以后老师打电话提醒你起床好不好?”就这样,渐渐地他无须提醒也能按时到校了。需要家长检查的背诵我天天检查,习惯之后,他会一进班就找到我主动背书我听,背的又熟练又准确。我想远在千里之外的别文浩家长一定很牵挂自己的孩子,于是我拍下别文浩晨练时的视频,拍下他在百日誓师大会上的照片发给他的父亲。看着阳光下男孩开朗的笑容,我感受到这个只有奶奶陪伴的孩子心底的快乐,也感受到了远隔时空的别文浩父亲的幸福。

  刘佳琪是个乖巧可爱的女孩,虽然身患疾病,但仍然热爱学习。她从北京做完手术回来,很担心自己落下的功课。我安慰她说:“不要担心,我帮你补起来。”为了不耽误刘佳琪的休养,我利用课间时间、挤出自己过早的时间硬是一点一点帮她补上了落下的功课。佳琪的爸爸非常感激我,我说:“我要感谢你啊,你交给我一个这么优秀的学生”

  一个好的班主任,要走进学生的心灵,使学生信服你。也不单单是爱。教育家爱默森说过一句话:“教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。以爱动其心,以言导其行。”这方面,我一直在努力。回忆起来,做班主任至今,我从没有辱骂过一个学生,即使批评,也从没有带过一个脏字。这是一种习惯。这与从小生活的家庭的环境熏陶有关,更与后天的学习、修养有关。我对学生的尊重,换取了学生对我的爱戴。至今,没有一个学生和我顶过嘴,没有一个家长与我红过脸。这大概就是尊重的威力吧。

  曹方骏是一个醇厚大气又阳光的男孩,他的缺点是拖拉,这样每晚作业拖到很晚,白天上课就打瞌睡,睡得酣畅淋漓,成绩直线下降。看着孩子像大熊猫一样的黑眼圈,我又心疼又着急。我每天发信息问他妈妈——曹方骏几点钟完成作业?他昨晚睡得好吗?这样和家长一起督促他按时睡觉。平时的学习想办法督促他加快作业速度,提高学习效率。一节课一节课轻拍他肩膀叫醒他,一个题一个题教他方法,现在他做题速度可以超过班上一半的同学,上课也不打瞌睡了。

  不责骂,不体罚,只是教会方法,只是耐心提醒,阳光的威力永远胜过凛冽的北风。

  语文老师做班主任,有一个得天独厚的.优势,那就是可以借助随笔与作文的评语与学生作心灵的交流。廖景达是父母宝爱的幺儿,对妈妈说话老是没有什么好声气。有一天他在随笔里写道自己刚刚出生的小外甥怎样依恋妈妈,写得真情动人,我在文末批道:“今天早上在操场上对妈妈大声吼叫的大小伙曾经也是最依恋妈妈的可爱小毛头呢。”后来我观察到廖景达对妈妈讲话温和多了。陈昕宇第四阶段考试发挥失误没考好,她在随笔里说这次考试让她彻底心寒,我给她写下激励的评语:“这一次小小的失败算什么?不要被它打败。振作起来,做自己命运的主人。只要你从现在开始认真起来,上课认真听讲,作业认真完成,你就是最棒的”陈昕宇这些天每天踏踏实实的学习,脸上也总是洋溢着阳光。

  教师的幸福就是来自这些小事的叠加吧,想想看,我们能帮助那么多孩子成长,我们能带给那么多家庭幸福。

  三、像阳光一样坚持

  阳光普照万物,一天天,一年年,永无倦怠。教育也应该这样。

  爱迪生有句名言:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”

  我严格要求自己,也严格要求学生。我坚持每天提前到班在门前等待学生,无论是刮风下雨,还是冰封雪冻;我坚持候课,保证每节课上课铃响起之前在讲台守候;我坚持每天中午要求学生练字十五分钟,每天批改,个别点评;我坚持每次测验在第二天就让学生看到自己的成绩;我坚持每周安排时间阅读文学名著,并组织各种综合性活动来提高兴趣、检验效果;我坚持每周一篇作文,力争每位同学有面批面改的机会……正因为我的坚持,学生们说:“不能迟到,因为周老师一定会早到;不能拖欠作业,因为周老师一定会认真批改;周老师布置的任务不能马虎,因为她一定会认真检查……”勤勉的班主任会培养出学生良好的习惯,而习惯的养成就是能力的形成。

  每日的晨练我都准时第一个出现在操场上,鼓励那个落在队伍后面的小胖墩挑战自己,为气喘吁吁的那个瘦小女孩大声加油。跳绳训练开始了,何志昀居然从没接触过跳绳,别人一分钟跳180下,他一分钟跳18下。他笨拙的动作简直让人不忍卒睹。

  我请来体育老师叶老师教他跳绳的技巧,然后用课间、午休、晚锻炼时间守着他练习跳绳。一个星期、两个星期、三个星期,现在何志昀居然一分钟能跳180以上了。我真为这个勤勉的小家伙高兴,何志昀却说:“谢谢你,周老师,是你的坚持让我从零分跳到了满分。”

  就像阳光的坚持让花儿开放,让果实成熟,教育者的坚持是能创造奇迹的。

  我爱看书,我给学生的奖品大多是我精挑细选的书籍。考试结束后,学生们就会翘首等待我的特别奖品。我被学校评为“阳光教师”,奖品是一张阳光书卡。我添上自己买书的钱,买来《瓦尔登湖》、《草房子》、《安房直子童话集》、《森林报》、《哈利·波特》、《亲爱的安德烈》等脍炙人口的好书奖给孩子。谢超逸同学平时有点吊儿郎当,作业不想做就不做。有一天他的作业完成得特别漂亮,我非常高兴,从家里拿来自己收藏的刘墉的《肯定自己》《创造自己》,《超越自己》这三本书当着全班同学奖给了谢超逸,小谢同学非常激动,其他同学也羡慕不已。我说:“只要同学们好好学习,老师有一柜子好书要奖给你们呢。”我坚持每学期、每年这样做。每一届学生毕业的时候,都有好多同学书包里带着我奖励或馈赠的书离开校园。我希望他们永远与好书为伴,与高贵的人格同行,就像每天遇到最灿烂的阳光。

  一天又一天,一年又一年,我们坚持把最美好的东西呈现给孩子们。总有一天,我们不再做教师,但我们的名字依然闪光。

  我想做这样一个班主任:像正午的阳光,永远具有感召力,永远朝气蓬勃,积极向上,锲而不舍,锐意进取。我愿我永葆一颗童稚的心,有着青少年的梦想与追求,成年人的成熟与理智,用一颗单纯而理性的心感染我的每一位学生,伴他们共同成长。

介绍春节的来历作文300字5

  本人19xx年参加工作,现任中学物理一级教师。已经在教育战线上工作了17个春秋。一直工作在教学第一线,长期担任中学物理教学。

  一、默默耕耘、无私奉献

  自本学期开学担任三个班的物理课的教学任务,十月初,任课班级的班主任因参加培训,领导让我代理班主任,期间正好赶上迎双检,任务比较重,可以说担子不轻,用领导的话来说,克服克服困难,我想,我既然把工作接下来,就一定尽全力做好班主任工作,每天早来晚走,配合领导完成各项任务。为了搞好学校、班级的各项工作,我严于律己,凡事都注意以身作则,自觉遵守学校的规章制度,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的,自己首先努力做到。为此,我除了保证上好每一节课外,细致、具体、艰苦的班主任工作我也力求做到最好,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。

  二、细心关爱,耐心帮助

  在我们的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。我时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨

  任教17年来,我始终默默耕耘在“三尺讲台”。恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;日复一日的平凡岁月里,默默耕耘着无悔人生。我始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,在今后的教育教学中,我要用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把教师这一普通的职业书写的更绚丽多彩。

  本学期我担任八年级十五班的语文老师及两个月的班主任工作,临近期末的关键时期,同学们得知本班班主任外出参加培训,情绪很不稳定,在我刚接班的几天中,就有个别同学发生打架、旷课、纪律涣散等现象。有的老师反映课上不听讲,不学习的学生开始多了起了。面对这样一些棘手的问题,我专门拿出自己的第一节语文课和同学们进行了深入细致的沟通。我深信只要能尽力地从各方面去真诚的关心、爱护、尊重他们,严格要求他们,一定会使学生感受到老师的真挚情感,激发起上进心。

  在当班主任的这段时间里,我都是和同学们在一起,早上开教室门等待同学们的到来,刚开始同学们都很惊讶,慢慢地很多同学都开始主动地和我打起招呼来,到教室后也能拿起书开始背书,渐渐地读书的声音越来越多了,有时候我会和同学们一起大声地背诵古文,眼神交汇时彼此会心的一笑,我知道,同学们慢慢接受我了。课间十分中,我也会在教室里帮助同学们做一些事情,有的同学桌椅上面的螺丝掉了,找不到了,我会及时出现在他始主动地和我打起招呼来,到教室后也能拿起书开始背书,渐渐地读书的'声音越来越多了,有时候我会和同学们一起大声地背诵古文,眼神交汇时彼此会心的一笑,我知道,同学们慢慢接受我了。课间十分中,我也会在教室里帮助同学们做一些事情,有的同学桌椅上面的螺丝掉了,找不到了,我会及时出现在他们身旁,伸手把早已备好的零件递给他,孩子们也会及时地送上一句“谢谢老师!”临近期末,学生们的时间越来越紧张了,焦躁不安的情绪也表现出来,看到这种情况,我及时和他们做了交流,可以利用课间背诵一些小科目,我也会在课间检查学生的背诵情况,当同学们看到语文老师检查背诵的不是语文科目时,都非常兴奋,学习的积极性一下子就提高了。下午放学后,我会和值日生一起做值日,这样孩子们做值日的速度就快了起了,把教室打扫干净后,我嘱咐学生回家一定要注意安全,学生也会对我说“老师也要注意安全,明天见!”。简单的对话却温暖着彼此的内心。

  两个月紧张而忙碌的时间很快过去了,同学们也都以优秀的成绩结束了本学期的学习。冰心说:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有了爱便有了一切”。作为一个平凡的老师,我像其他的同事一样,以一颗不倦的爱心,在细微之处,默默守护着孩子们的心灵。

介绍春节的来历作文300字6

  人的心,柔软而敏感,很容易被打动。一句热情的问候,一个甜蜜的微笑,足以在人的心灵中洒下一片阳光。**县**中学英语教师**正是这样,用她那温暖的笑容打开了一群又一群学生的心扉,让学生跟着智慧的她不断前行。

  **1997年毕业于零陵师专,工龄刚满20年,担任班主任便已有15年时间。多年来,她坚持着“微笑提问”“微笑肯定”“微笑批评”“微笑启发”的“四微”教育理念,取得了教学路上的一个又一个突破,让无数学生从她的微笑中读到信任、激励和期待,并回馈于她以惊人的进步。 “教育好一个孩子就是帮助了一个家庭”。面对学生诸多学习和成长上的问题,**总是想方设法探究问题的根源。对于“坏学生”也会施以微笑,消除学生的叛逆心态,用自己母亲般的关爱打开学生紧闭的心门,使她(他)们稚嫩的心灵不再困惑,重树学习的信心。

  曾经有这样一名学生,幼年丧父,母亲远在广东打工,收入微薄,他跟随外祖父母生活。家境虽贫困,但他笃志好学、勤奋懂事,一直担任班长。有一天,班上一个家境较好的学生睡觉时把刚带来的伙食费放在裤袋里,第二天清晨五百元伙食费不翼而飞。只见寝室门上的锁被撬,所有人都认为是其它高年级学生入室盗窃,为此学校费尽心思调查,也毫无结果。但细心的**却察觉到了该班长内心的忐忑和不安,因为上课时他读单词结结巴巴,回答问题更是答非所问,与平时大相径庭。课后,**悄悄地找到他,这次她照样采用最擅长的“微笑教育”,了解到由于近段时间学校要交资料费,该生不想再给母亲增添这笔负担,所以随手牵羊拿了同学的伙食费,犯了不该犯的严重的错误。**从这件事上,认识到学生发生此类行为,也是自己平时关心和教育不够,主动从自身查找原因。之后她多次向学校领导争取,免去了该生的全校通报批评处分,最大程度保护了该学生的尊严,让他放下包袱重新出发。如今这位学生考上了**一中奥赛班,并担任了班长与校升旗手。

  在教学上该如何实现突破是**一直探索的问题。她将目光瞄向了学校的各类讲座,她多次主动到外地学校听优质课,评优质课,并随教育局领导到广州二中听“初中组英语高效课堂课”,在多次“向全县中小学校长汇报展示课”、“高效课堂课改课”等活动评比中,受到县其他学校领导和英语老师的好评。在20xx年全县青年教师教学比武中,她精彩的《I’m watching TV》课获县一等奖。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。”**采用一名优等生带一名潜能生的“一帮一”行动,实现全班学生共同成长。同事和家长都说只要学生在她班学习,就不会有“差生”。她业务能力强,辅导学生学习英语竞赛知识,在20xx年5月县学生知识技能比赛中,辅导的学生有86人次获奖,其中唐雨蝉同学获县一等奖第一名。20xx年被县教育局评为“县骨干教师”。

  **对学生的关爱,不仅仅是对成绩优异、乖巧学生的关爱,也不仅仅是对部分学生的'关爱,而是公平公正地面向每一位学生,尤其关照学习困难、个性特别、易犯错误的学生,用微笑撒播爱,鼓励学生加倍努力,任何时候都不放弃。在20xx年中考时,她担任班主任的1207与任教的1208班共156人考入**一中,在全县名列前茅。她个人因此荣获“县优秀工作者”,并荣立三等功。20xx年她担任班主任的1502奥赛班获奖学金人数50人次,居全校之最。因为有睿智的领导,友好的同事,可爱的学生和自己的无私付出,沈晓霞连续四年被**中学评为“优秀班主任”,她用自己最朴实的行动践行着一个县政协委员的荣光。

  “不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁忙?”我们问**:“你这样一心扑在教学上,一定感觉很累吧?”但见她微笑着说:“教书育人是我的本职工作,今后的教学之路还很漫长,我还要更加努力,向同事们学习,超越自我,做一个合格的教育者,做一个真正意义上的爱的天使。”

介绍春节的来历作文300字7

  张xx,本科学历,中小学一级教师,xx县直中学语文教师,自20xx年从教以来,荣获“xx县优秀教师”称号,多次荣获市县优质课奖,辅导学生作文多次获得市级以上奖项,爱岗敬业成绩优异,所带班级也多次获得“优秀班集体”称号。喜欢教书,喜欢三尺讲台,寓教于乐,尊重、信任学生,营造欢快活泼课堂气氛,让学生做课堂的主人,深受学生的喜爱。教育感言:“爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自我。”

  微赞美大改变

  在同事们的眼里她是一个智慧的老师,是学生的良师也是益友,孩子们喜欢上她的课,所以她的课堂效率高、成绩优。

  作为班主任,她深受新教育启发,在班里每日都发掘学生闪光点,学生分小组每人表扬一个身边的同学;给被表扬的学生加分,并让他们设计自己的名片贴上光荣榜。全班积极参与,互相督促,借机从纪律、学习、卫生等多方面加以引导,让班级更加团结、积极、阳光、上进。

  学生的内心都充满着被肯定、被发现、被称赞的渴望。如果能够传递给学生一种“你值得信任”的眼光,学生就能逐渐发现自己的能力,就能够带来很大的改变。好的教育就是让学生成为他自己,每一次赞美都存在一个对学生的正向肯定――相信学生有能力做到这一切。在校园里见到班里学生,她会说xx你今天衣服很帅很阳光或你很乐观很,在课间她会说“xx你今天听的真认真,发言很积极”……接收到欣赏、肯定、赞美的信息,不仅使人感到高兴、得意、振奋,也增进了彼此的关系。聚焦正向引导学生朝着这种积极的方向去发展,形成积极的自我认知,这是促进学生发展的不二法门。

  在她的教学生涯中,微赞美,大改变的事例有很多很多。

  是什么让孩子们改变?是那鼓励的眼神;是那句关心的话语;是那轻声的赞美还是那亲切的拥抱?微赞美带来大改变。人有尊重的需要,即自尊和受别人的尊重。哪个学生不想成为一个好学生,不想得到老师和同学们的认可?哪个孩子不曾有过飞翔梦?教育是陪伴,是见证。多一些理解,少几分抱怨,学生会给你一个惊喜。从讲台上走下来,走到学生的心里去,和学生一起筑梦。她找到了一个教师的归属,一种源动力。

  爱学生促成长

  “教育的前提是爱,没有爱就没有教育”,一句温暖的话语,一个真诚的微笑就能给学生带来如此巨大的转变。

  家长会别出心裁开成感恩会,孩子们为父母唱感恩之歌,父母伸出双手给孩子们久违的拥抱,孩子们表决心说目标谈进步。家长们多鼓励说理解谈支持,效果显著。学生的情感世界影响他的学习态度、精神状态以及潜能的发挥,真正的教育是充满情感的教育,是爱的教育。关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,使学生身心感到愉快,这样才能使他们对学习、生活和周围的`一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性。她经常会在课间饭后时间走进教室,认真观察学生,观察他们的表情,观察他们的学习状态,一些微小的变化就有可能反映内心,于是学校的任何地方都成了教育的场所,通过谈心了解学生思想动向,通过谈心了解学生面对的困难,再想好怎么帮助他们,让他们遇见更美好的自己。

  同努力创辉煌

  她积极参加学校组织的听课评课,认真研课备课,每一篇课文都会查阅大量资料,观看其他优秀老师的教学实录,研究语文答题技巧等。为了调动学生的积极性,她在班里开展演讲比赛,辩论赛,课本剧表演等,不但激发学生学语文爱语文的积极性,还锻炼了学生的能力,通过活动发现班里的人才真的很多,孩子们都很有责任心。她告诉学生们:只有启程,才能到达,努力了,就能超越自己。

  教师的成长离不开好的集体,她说很幸运自己是个县直人,这里有英明睿智的引路人,这里有热心宽厚的同行者,她们共同努力,在教育这艘航船上,一起起航、扬帆、腾飞。

  在县直中学这个大家庭里,她愿和学生一起成长,一起追寻梦想,耕耘在生命的原野上,且行且歌,向着诗和远方,做一个有温度有情怀的老师。

介绍春节的来历作文300字8

  黄蓓蓓,女,汉族,副教授,工学硕士。20xx年7月起任职于三门峡职业技术学院食品园林学院,现担任生物与食品教研室主任、专业带头人、酶制剂河南省高校工程技术研究中心主任;先后取得国家考评员资格、养老护理员职业技能鉴定培训师资资格及国家食品生产许可注册审查员资格。

  自参加工作以来,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,教书育人,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,团结同事,乐于助人。在教学、科研、技术服务等方面取得了优异的成绩。

  一、遵纪守法、思想政治素质高

  该同志坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,思想上积极要求进步,注重思想政治理论学习,认真贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大、十八大精神,不断提高思想认识水平,遵守各项法律法规及教学纪律,思想政治素质高。在工作中努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业,认真学习教师职业道德规范,努力提高自身素质,自觉遵循教育职业道德,遵纪守法,为人师表,教书育人。工作期间,获得河南省师德论文征文三等奖、学院师德论文评选一等奖、学院“十佳师德标兵”、十大先进模范人物“师德模范”、“巾帼师德标兵”等荣誉称号。

  进行啤酒研制

  二、立足岗位、刻苦钻研、勇于创新、业务素质高

  该同志自参加工作以来,一直工作在教学一线,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,业务过硬。

  进行项目教学授课

  (一)立足岗位、严谨治学、业务过硬

  工作以来,先后承担了《发酵技术》、《食品分析检测技术》、《微生物技术》等多门专业核心课程的教学,认真备课、授课、辅导答疑,年教学工作量700学时以上,评教成绩均为优秀,教学中,认真专研教学教法,积极推行教学改革,对学生言传身教,先后多次获得教学质量优秀奖及优秀教师等荣誉称号,及学院“说课程”优秀个人,超额保质完成教学工作任务。同时,注重学生专业技能的培养,先后指导学生参加国家省市等各类各级竞赛,成绩突出,20xx年指导学生参加全国高职生物技术技能大赛,获得一、二等的优异成绩,并获优秀指导教师称号;20xx年辅导学生参加河南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获得优秀奖;20xx年指导学生参加全国食品营养与安全检测高职院校在校生技能大赛获铜奖,并获“优秀指导教师”称号;20xx年指导学生参加全国食品营养与安全检测技能大赛获银奖,并获“优秀指导教师”称号;指导学生参加学院科技文化艺术节、创新创意大赛,多次取得一等奖,并获“优秀指导教师”称号。

  指导学生参加河南省“挑战杯”竞赛

  (二)积极改革、勇于创新

  不断深化教学改革,积极推进专业建设、课程建设与实训基地建设。

  1、专业建设方面

  以满足当地的经济建设和社会发展为目的,以就业为导向,围绕岗位设置课程,不断加强专业建设。20xx年生物技术及应用专业被确定为院级重点专业,20xx年被评为省级特色专业;先后组织申报食品加工技术、食品药品监督管理、食品营养与检测等新专业;承担院级优质骨干专业建设项目。

  2、课程建设方面

  不断探索课程建设与改革,所主讲的`课程《发酵技术》先后通过学院及省教育厅的课程评审,20xx年《发酵技术》被评为院级重点课程,20xx年被评为院级精品课程,20xx年被评为河南省精品课程,20xx年被评为河南省精品资源共享课程,主持学院《微生物技术》信息化课程建设项目。

  3、实训基地建设方面

  先后作为主要负责人,组织并参与省级生物技术示范性实训基地、三门峡市生物技术重点实验室的建设。20xx年,申报酶制剂河南省高校工程技术研究中心建设项目,20xx年以“良好”成绩通过省教育厅验收考核。20xx年、20xx年申报校区合作奖励补助项目。

  4、教研室管理与建设方面

  自担任教研室主任起,认真按照学院要求开展常规教学、专业建设、课程建设、教学改革等工作,在教研室评估工作中多次获得优秀,学院迎接全国高职院校人才培养工作水平评估过程,成绩突出,获评估先进专业教研室称号。同时,在科研方面,近五年本教研室先后承担省市级各类科技攻关项目7项、学院项目20余项;青年教师教学技能竞赛中,先后有3人次获得学院二等奖。

  (三)科研成果突出,专业技术服务能力强

  参加工作以来,积极在专业领域开展科学研究,取得突出成果。先后在学术期刊上发表《仰韶杏果酒酿造工艺研究》、《功能性苹果酒酿造工艺研究》等论文20余篇,其中核心期刊发表等论文8篇。作为主要参与者完成《豫西地区农业废弃物综合利用模式研究》省级课题及科技鉴定成果4项,《酶法处理苹果渣生产酒精技术研究》等市科技局课题2项,省社科联课题3项,主持、参与完成学院课题《功能性苹果酒生产技术研究》等院级课题13项;完成《一种用于食品生产中的过滤筛》等国家专利5项;参编《发酵技术》、《食品包装技术》等教材及讲义9本。

  在技术服务方面,先后为龙飞生物、仰韶生化、梅奥生物、乐华康源等企业提供菌种筛选、发酵条件优化等技术服务及企业人员培训;20xx年取得国家食品生产许可注册审查员资格后,积极为当地食品企业生产许可开展现场审核工作,深受好评。

  (四)刻苦钻研,不断提升个人能力水平

  工作之余,积极学习教育教学理论和专业知识,努力进行现代教育技术的探索,不断地提高自身的职教理论水平和专业业务水平。20xx年起连续多年参加顶岗锻炼与专业培训,参加顶岗锻炼5次、国家级骨干教师培训1次、功能性食品及食品检测研修班2次、食品生产审核员等专业培训2次,先后取得国家食品生产许可注册审查员资格、养老护理员职业技能鉴定培训师资资格、考评员等资格证书。在学历晋升上,20xx年取得西北农林科技大学食品科学专业硕士学位。

  三、以身作则、教书育人、爱岗敬业、乐于奉献

  (一)以身作则、教书育人

  教学工作中以“以身作则、教书育人”为座右铭,处处以身作则,做好学生的表率。课外,积极与学生交流、沟通,对学生学习上和生活上的问题进行辅导与帮助。20xx年9月起担任05级生物技术及应用专业(1)班的班主任,在担任班主任期间,不论时间早晚、不论任务轻重、不论份内份外,加班加点,不打折扣、不讲条件地完成各项工作,认真关心爱护学生,与学生们的关系融洽。并获得优秀班主任的荣誉称号,所带班级获“省级优秀班集体”。

  (二)爱岗敬业、乐于奉献

  在本职岗位上具有高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,勤奋工作。工作中,任劳任怨,从不计较个人得失,对于学院和系部下达的任务按时认真地完成。日常教学工作中,认真备课、上课,课后认真批改作业、辅导答疑,及时总结与改进。教研室常规管理工作做到有计划、有总结,并按要求认真组织本部门成员实施与落实。课外,牺牲节假日等休息时间,开展学生竞赛指导,学生先后获得国家级专业竞赛一等奖、二等奖的优异成绩。学院人才培养水平迎评期间,在身怀有孕、行动不便的情况下,仍积极参与实训基地建设、说课、专业剖析等工作,获得同事与领导等多方认可,评估工作总结中获得优秀教研室、评估工作先进个人等荣誉。之后在产假未到期的情况下,提前回归工作岗位,尽职尽责地完成各项工作。先后获得爱岗敬业先进个人、优秀教师等荣誉。

介绍春节的来历作文300字9

  本人xxxx年x月份走入教师岗位,虽时间不长,但每一天无不怀着最虔诚的心面对这份工作。

  受家庭影响,成为一名人民教师是我从小的梦想,对待每一个孩子,我向来都是以一个朋友的心态去接近他们,了解他们。我曾经为孩子们开通“心灵驿站”,让他们小小的烦恼,困惑,开心又可倾诉之处,我们用书信交流,我也会偶尔给孩子们说说大人们的世界,来信、回信,让我们心得距离变得更近,因此学生也都愿意亲近我,自然在我的xx课堂上也能畅所欲言。

  说起家长,他们是我的朋友也是我的强大后盾,在当班主任的学期里,学校组织了“xxxx”,从家长的`评价中,我看到了他们对我的肯定,因此,对待工作我更不敢懈怠,我及时了解孩子们在家里的表现,对于后进生我经常去家访,了解孩子的情况,找到突破口。这样,家校联合,形成合力,更全面的帮助孩子的成长。

  提到学校的教学工作,我勤勤恳恳,踏踏实实,先后担任xx组长,xx组长,做课题,将积极参加基本功大赛,准备优质课,组织学校的xx等等,在这些过程中,有失败也有成长,但是我喜欢做这些,因为这是我所热爱的工作。

  对待学校的同事们,我也是个热心肠,无论是教学工作还是平日的小事,我都是主动帮助别人,主动向别人打招呼。特别是我们xx组教学经验丰富的老师,在备课中每到不懂得懂得地方,我主动求教,也从中在一点点进步。

  我就是这样一个平凡而又普通的xx老师,我常把自己比作“蜗牛”,我希望自己能在这份工作岗位上坚守职责,踏实,认真,对得起班级里的每个孩子,不辜负家长的期望,学校的栽培。

介绍春节的来历作文300字10

  她只是一个普通的农村妇女,一个平凡的农家媳妇,也是学生的老师。但是在平凡的生活中,她用自己的孝顺和坚持闪现出了不平凡的光点。她的孝心和坚守感染着周边群众,她的事迹传遍周边村庄,她就是xxxx镇xxxx村xxxx寨的农村妇女xxxx。

  xxxx,xxxx年4月16日出生,xxxx年与同村的小伙王化良结婚。自进入王家门那一天,她便饱尝着生活中的酸、甜、苦、辣。

  任劳任怨的付出,家庭和睦生活甜

  刚结婚过门,面对的就是一位卧床不起公公和身体不好的婆婆,但早有心里准备的马侠毫不感到吃惊和意外,是从进门的第一天开始就承担起了所有的家务并肩负起照顾公公的重任。婚后,王化良和马侠夫妇和公公婆婆、守寡多年的奶奶一起生活。丈夫会点木匠手艺,跟随同村的人做点木工装潢赚钱养家,家里的事情帮不上忙,所以照顾奶奶和公公的任务就落在了她身上。马侠的公公由于长期卧床,四肢无力,马侠每天除了给公公端饭倒水之外,还定时的帮公公按摩按摩手脚,活动活动筋骨,公公被儿媳妇的孝心感动的哭了每天的家务、一些家禽的饲养,家中的几亩地也靠她去经营,婆婆帮不上忙,但从未听她有过怨言,任劳任怨,每天总是微笑着面对生活,孝敬老人,和丈夫相敬如宾,勤俭持家,把家里的事情打理的井井有条,一家人生活俭朴,和和美美,老人们对这个孝顺能干的媳妇逢人就夸。周围的邻居也对xxxx称赞有加。

  日子一天天的过去,虽然xxxx细心的照料患病卧床的公公,但是公公还是因病去世了,xxxx夫妇带着守寡的奶奶、婆婆和自己的两个孩子一起生活。虽然生活不富裕,但是一家人幸福的过着日子。

  一声霹雳起晴天,家中顶梁柱尽失

  xxxx夫妇靠着家里的'田地和丈夫的手艺支撑着这个家。丈夫平时忙着做木工,xxxx在家就好好的照料老人和孩子们的生活。然而天有不测风云,作为家里的顶梁柱,xxxx的丈夫被查出来患有肝癌,无法医治,丈夫在临终前对马侠说“家里的老人孩子就交给你了,你受累了”让xxxx记忆犹新。xxxx年病魔夺走了相濡以沫的丈夫,家中的顶梁柱都不在了,这样的打击让xxxx悲痛欲绝。当时xxxx38岁,上有90岁的奶奶和70岁的婆婆,下有两个未成年的孩子,从此,这个家里就剩下三个寡妇和两个孩子,繁重的家务,拮据的经济,一下压在马侠身上,这样的日子怎么过啊

  不离不弃的坚守,一副弱肩挑重担

  送走丈夫后,没有从丧夫之痛中走出来的xxxx变得寡言少语了,这种情况持续了好一阵子,家人看着着急,邻居们也着急。村干部和好心的邻居们时常的来找xxxx拉拉家常,劝说她还有老人和孩子要照顾,渐渐地,xxxx想到年迈的奶奶和婆婆,还有自己正在求学的孩子都得靠自己去照顾,自己不能再这样下去了,她擦干眼泪,重新振作,挑起了这个家庭的重担,掌舵家庭之船在风雨中前进。丈夫去世后,xxxx一家的生活陷入了困境,没有了经济收入来源,全家只有靠薄薄的几亩地的粮食产出,但是家里上有年近90岁的奶奶和70多岁的婆婆要照顾,下有正在上学的两个孩子,家里的开销很大。面对这样的生活,xxxx并没有放弃,没有愁眉苦脸,她心里想,再苦再穷也得照顾好老人,也得让孩子继续上学。

  尽管生活这样的艰苦,但是xxxx一家始终没有向村里伸手要救济,坚持自力更生。靠着家里的几亩田地,农忙时xxxx一个人在地里除草、撒肥,为的就是保住田里的收成。除了耕作好家里的田地,为了补贴家用,xxxx跟随村里的妇女一起在附近的矿上餐馆找了份临工,这样既能照顾到家里又能有一份收入,就这样,xxxx用自己的一副弱肩挑起了家庭的重担。

  在这艰辛的道路上,家人的支持无疑是最大的力量。家里年迈的老人也尽自己所能的帮她分担,给她力量。年近90岁的奶奶心疼孙媳妇,平时在村里捡捡破烂,每当xxxx看见自己年迈的奶奶去捡破烂,心疼不已,担心奶奶的身体,常常劝说奶奶不要去捡,好好在家歇着;上进的孩子们也心疼母亲,孩子们只有用优异的成绩来慰劳妈妈。今年,xxxx的女儿考上了xxxx煤师院,儿子考上了临涣高中,这是让全家人都高兴的事。xxxx也满心欢喜,孩子出息了,可xxxx心里也在发愁,孩子的学费怎么办,但是xxxx也暗下决心,一定不能耽误孩子,无论如何都要让孩子上学,自己再苦再累都没关系。

  知道他的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母,面对别人的称赞,她总是淡淡地一笑而过,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。

  平凡人平凡事见证不平凡的岁月,xxxx是个弱女子,她所做的为所有人都能做得到,那就是孝敬老人,抚育孩子等等一些家庭琐事。看似简单,做好难,就是这么平凡的弱女子却自强自立,支撑着一个平凡而温馨的百姓之家。

  xxxx的事迹感动了所有的乡邻,受到社会各界的关注。xxxx年10月,xxxx被评为“xxxx市十大好媳妇”,随后,市、县妇联、团县委、县中医院等多家单位对其进行慰问救助,在“xxxx市十大好婆婆”刘雪也与她家结成对子。相信在社会各界的关心帮助下,一定能帮她度过这个难关。

介绍春节的来历作文300字11

  我班有位男同学。我刚接手班主任前,就听说了他的“光荣事迹”:作业不做,书写潦草,上课做小动作,影响别人学习,下课喜欢和同学追逐打闹、动不动就打骂他人……

  我当班主任后就经常找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,我觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!

  有一天发现他一直在抓自己的手,原来是身上长了好多疙瘩,我便趁着中午去药店给他买了药膏,回学校给他时他感动并且吃惊。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里怨恨他爸爸。他说自己的爸爸常年不在家,自己每每惹是生非都是期望得到爸爸的关注。慢慢的我了解到他的'家庭关系比较复杂,学生的内心也比较脆弱。从家里发生变故后自己的性格就发生了变化,打架抽烟辱骂同学。其实内心非常渴望得到别人的关心。后来,他有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。我也在私下和他爸爸进行交流,让他配合我的工作,要多点耐心教育他,若发现孩子有进步要多给他一些表扬。使他处处感到老师和家长都在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

  我意识到:教师应该尊重每一位学生。教育的过程充满了人情味的心灵交融。这样老师才会产生热爱之情。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。对于特殊的后进生我敞开心扉,“动之于情,晓之于理”:用师爱去温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他迷途知返。

  xxx曾荣获优质课奖、“经典照亮人生”辅导奖、模范班主任、第三届班主任基本功大赛奖等荣誉称号。

介绍春节的来历作文300字12

  15年前,她带着青春的稚嫩,以及对幼教职业的伟大憧憬从内蒙古幼儿师范学校毕业,进入东胜区小红帽幼儿园工作。她在这里扎根,在这里成长。伴随成长的日子,故事在变,心情在变,依然不变的是这份育人信念。小小的她要在每一天认真的工作中实现大大的幼教梦想。

  做小小的老师,用大大的“爱”陪伴孩子成长

  “不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,刚入职的她也认为“不想当名师的老师也不是好老师”,因此做一名“大大的”、“声名在外”的幼儿教师是她最初的职业目标。

  但是清楚的记得她踏进班级时激动又忐忑的心情,面对刚入园哭闹不止的孩子,她学的所有理论一下烟消云散。她唯一做的事情就是把孩子轻轻的搂在怀里,擦去脸上的泪水,一遍遍的安慰,当孩子们哭闹焦虑到出现咬她、打她的行为时,虽然她内心无比委屈,但是专业素养提醒她:这是正常的分离焦虑,孩子这时候不需要指责,只需要爱和理解。

  记得一个新入园的孩子,午睡时从来不在自己的床上睡,只能一直抱着,她把孩子搂在怀里轻声的说:“别怕,老师陪着你”,孩子在她怀里甜甜的入睡。看着孩子熟睡后的样子觉得特别幸福、特别有成就感。她用爱走进幼儿的心里,陪伴孩子们成长,成为了孩子们最喜欢的“佳佳老师”。

  孩子们的接纳让她对自己的职业目标有了全新的'认识:幼儿老师,必须从小小的行为出发,才能走向大大的梦想!

  做小小的老师,用大大的“坚持”提升专业素养

  20xx年她有幸成为了我园第一位蒙特梭利教师,带着领导的肯定、同事的信任,她走进了蒙氏班,由于刚刚接触蒙特梭利教育,对蒙特梭利教育的解读还不全面。带班中遇到困惑、挫折,她及时查阅相关书籍并向有经验的教师请教。在摸索、实践中反思、总结,让她的理念不断提升。在工作中她尊重幼儿,以感恩的心对待幼儿,让孩子们在“自由”的环境中生活,从而达到自然的发展。

  通过一课三研活动,提高了反思能力和教学能力。在课题《蒙特梭利主题研究

  与实践》的研究中,她担任大班组的组长一职,带领教师们围绕课题的内容与目标的制定、课题的实施展开研究。提升了她的教科研能力,逐渐成为教科研人才。

  当困难与挑战在自己的坚持下成为宝贵的经验后,她发现:幼儿教师只要扎根于工作岗位,勇敢的迎接挑战,也能让小小的我产生大大的教育影响。也正是这份坚持,才让她的教育之路越走越远。

  小小的老师用坚持、努力走向梦想

  付出就会有收获,努力就会有成长。她曾多次获得园内“先进工作者”的称号,20xx年她所带班被评为“东胜区先进班集体”。这也是对她工作最大的鼓舞和认可。同年科学课“有趣的沉浮”在东胜区“教学观摩活动中”进行公开课展示。20xx年教学设计《有趣的调料》荣获国家三等奖。论文《浅谈小班幼儿在绘画中存在的问题及对策》、《蒙氏教育中幼儿敏感期》荣获国家级二等奖。20xx年荣获“东胜区教学能手”称号。这是她参加工作来最大的收获。20xx年获得了中国教育学会十二五教育科研规划重点课题子课题《蒙特梭利主题研究与实践》结题。20xx年4月荣获“东胜区骨干教师”称号。20xx年6月所编排幼儿创意戏剧荣获东胜区二等奖。这些荣誉都将是她工作中最大的动力。

  在多年的教学实践与研究中,她从一个幼教入门者成长为一名区级骨干教师。我深深感到支撑这些成绩的是源自她对这份工作的热爱与坚持。

  小小老师,收获大大幸福。

  在数十年的工作中,她一直是一线岗位上一名小小的老师,但是却能收获于来自纯真世界里大大的幸福。

  记得去年教师节,毕业五年的孩子相伴而行回到幼儿园看她,让她特别的感动。她们分别5年,却依然保存着那份最初的情感。这些都来自于幼教事业带给她的回报,让她处在这个物质世界里最纯真的情感中,这也是让她这么多年来一直坚持从事幼儿教育的心灵动力。

  15年来,她一直是小小的我,没有巨大的荣誉、没有辉煌的成果,但她却在用她的爱、她的坚持、她的努力成就着孩子们一个个大大的理想、成就着一个个

  大大的社会人、体验着一次次大大的幸福、栽种着这个社会大大的梦想。

  小小的她,要在这平凡的岗位上默默奉献,用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿,做一个无愧于社会,无愧于人民的幼教工作者!

介绍春节的来历作文300字13

  在听了李老师的分享之后,我深深感受到她对工作的认真和敬业。整个演讲过程中,她的每一个细节都展现出她对教育事业的热爱和投入。她的言谈中透露着对学生的关怀和爱心,让人感受到一种温暖和感动。在她分享的故事中,我看到了她坚持不懈、努力奋斗的精神,让我深受启发。李老师用自己的行动诠释着“认真工作的人最有魅力”的含义。她的敬业精神和奉献精神让人钦佩,她的执着和坚持让人感动。我深信,正是有了像李老师这样认真工作的人,我们的教育事业才会不断进步,我们的社会才会更加美好。李老师的事迹让我铭记在心,也激励着我在自己的岗位上更加努力,做一个认真工作的人,让自己充满魅力。

  对家人认真的李老师

  由于课程安排的漏洞,李老师被临时抓来做“壮丁”,可是她丝毫没有抱怨,还满脸笑容的和我们说起家里的老人,说有空会多陪陪他们,接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还分享了女儿“压碎钱”的趣事,这是她和女儿散步时,女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱,可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“孩子们说懂了,有时候只是能够机械地重复,可能并不是真的理解了。”李老师分享这些趣事的时候,脸上总是会闪耀着与家人相处的幸福,看得出来,她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。

  热爱运动的李老师

  李老师是一个非常热爱运动的'人,尤其是喜欢跑步。即使在外出学习的时候,她也会坚持每天在学校周围跑几圈。没有运动鞋?那她就会特地去购买;没有时间?她会每天早起一个小时。我也深有同感,运动不仅是很好的健身方式,还是减压的有效途径。在我的生活中,也有许多实践的经历:高中时,每当心情低落时,晚上我会去操场跑几圈,然后回来就能一觉好眠;实习期间,压力山大,每晚鼓励自己坚持到操场跑十圈,第二天身心都会感到非常舒畅;还有一段时间,工作调整不顺,每天早上在晨光中听着音乐慢跑,不知不觉就释然了。现在每当回忆起这些奔跑的时刻,都是无比怀念。

  浸染书香的李老师

  对于书,李老师是由衷热爱的。在她的卧室里有两个高高的大柜子,满满的尽是书。教育类的、文学类的、儿童类的等书籍,她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书?李老师是这样回答的:只有了解了儿童的心理,我们才能更好的认识他们,进而更好地去引导他们。我非常赞同她的说法。另外,对于读书,我也有一点感受,寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书,我有了一个新的认识,我不再是为了记住某个故事情节而读书!因为我开始明白,读书过程中所需要的平和的心境与持久的耐心更是弥足珍贵。总之,书籍让我们更好地认识自己,帮我们做更好的自己。

  爱记随笔的李老师

  李老师每天都会记录下自己的感悟和阅读反思,这已经成为她的习惯。她的随笔已经堆积成十几本厚厚的书,也曾多次在杂志上发表。在遇到困难时,她曾一度想放弃,但最终还是坚持了下来。我非常赞同李老师的做法,及时记录下重要的事情,避免被时间的流逝所遗忘。记忆中的美好时刻,如果不及时记录,很可能会在岁月的长河中消失,失去原本的珍贵价值。

  经过这次讲座我发现李老师是一个非常认真的人。无论是对家人的爱心,对运动的执着,对读书的热爱,对随笔的坚持,她都做得无比用心。我坚信,像李老师这样对生活认真的人,生活也一定不会亏待我们。

介绍春节的来历作文300字14

  阿兵,男,三峡大学生物与制药学院,植物学博士,教授,硕士生导师。

  他多年来一直致力于三峡区域的植物多样性保护与利用等方面的研究,每年均多次深入鄂西南、鄂西北等地进行野外实地考察,潜心本地区的植物多样性研究,15年来共采集植物标本1.5万余份,拍摄植物照片20万多张,获取了大量的第一手资料,先后出版了《湖北省珍稀濒危植物》和《宜昌木本植物彩色图鉴》,这两项成果不仅是湖北省植物保护与利用的重要成果,也是宜昌市植物保护与利用的`重要基础资料。

  为了保护与培育宜昌乡土珍贵树种,他通过对珍稀濒危植物巴东木莲优异种质筛选和繁育关键技术推广,培育出巴东木莲近16万株,在巴东木莲模式原产地巴东县及恩施、宜昌和武汉等多地的进行了种群恢复,实现了巴东木莲种质资源繁育和持续有效利用,实现新增产值约4000万。该项目于20xx年获国家林业局和中国林学会授予的梁希林业科学技术奖三等奖。

介绍春节的来历作文300字15

  XX,XX市XX镇初中教师。对农村教育事业执着的热爱,英勇无畏、舍己救人的精神,被推荐为“最美乡村教师”。

  一、做基础教育的全科教师,随时工作在最需要的岗位。

  XX老师所学的专业是化学,毕业后担任九年级的化学教学工作。经过几年的`努力,成为XX市化学教学的一位骨干教师,并在参加XX市“课改杯”大赛时获得一等奖。由学校工作需要,陈老师又开始接任生物学、物理学科的教学,成为一名全科教师。

  二、教育责任重大,担当就要做好。

  陈老师在教学中不轻言放弃任何一位学生。有一位叫何XX的男生刚升入九年级时基本放弃了学习,在听了物理课后被深深地吸引了,于是陈老师在课上经常关注他,课下经常找他谈心,遇到不懂的问题悉心辅导。这位学生渐渐地对学习有了兴趣,不但物理学的好,而且也逐渐对其他学科有了兴趣。当年何XX同学接到三高中录取通知书时出乎所有人的预料,他的家长多次专门给陈老师打电话表示感谢。

  三、改革创新,激发教师工作热情。

  开始主持教务工作后,陈老师对教学工作进行了一些改革。

  极大地调动了老师们的教学积极性,使得学校连续多年重点高中和普通高中的升学人数在农村中学中名列第一,赢得了社会的赞誉,并被教育局评为优秀业务领导。

  四、见义勇为,荣获“XX好人”称号。

  XX年7月13日清晨,XX市XX公园人工湖有一位女子落水。XX毫不犹豫地跳入水中游向落水者。用尽全力把落水者救上了岸。由于救援及时,落水者慢慢苏醒,挽回了生命。

  因为这一舍己救人的行为,XX老师被XX市委宣传部和XX市文明办评为XX年度“见义勇为的XX好人”。

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