在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的分享的作文，希望能够帮助到大家。

分享的作文1

　　美丽的大自然是奇妙的，美丽的大自然是美好的，美丽的大自然是充满活力的，美丽的大自然是需要我们热爱和呵护的。就让我们一起去感受美丽的大自然吧！

　　可爱的小白兔。小白兔浑身雪白，娇小的身材，长长的耳朵。前几天，我去一个同学家玩，顺便观察小白兔的一举一动。它们吃菜的时候，总是争先恐后大口大口地吃，生怕被别人抢走似的，好玩极了。吃完饭，我们几个同学一起做游戏，小白兔们目不转睛地看着，一会儿蹦到这，一会儿蹦到那，好像在向我们学习做游戏，真是可爱极了！

　　鱼儿是快乐的。它们每天都在水里自由自在地游戏。有时它们心情不错，就摇着小尾巴游来游去；有时心情不好，就会吐着小泡泡，好像每个泡泡里面都蕴含着它们的苦衷。我向鱼缸里洒了一些鱼食，它们立刻从四周围拢过来，你争我抢，三口两口就吃得干干净净。然后又迅速游走了，原来是举行游泳比赛去了。鱼儿的生活真让人羡慕啊！

　　无私的树木。在美丽的大自然中，树木一直为人类和动物的默默奉献着。春天的清晨，鸟儿要歌唱，大树为它搭建舞台；夏天的晌午，人们在烈日炎炎下无精打采，大树就会为我们扇动起绿色的'“大扇子”，带来丝丝清凉，并用身体为我们遮挡烈日；秋天的果园，硕果累累，果树用它粗壮的双臂拎起水果，等待着人们来采摘；冬天来了，我们都躲在温暖的家里，可大树却在寒冷的风中为我们挡风遮雨。树木在一年四季中，为我们付出了巨大的贡献，却从不求回报，它们是那么无私无畏。

　　人与美丽的大自然之间从不就是密不可分的，我们应该互相依赖，互相爱护，和平共处，减少伤害，我们的生活才能和谐美满，我们的家园才能变得越来越美！

分享的作文2

　　校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃，下面，我们一齐来看看多彩的校园生活。

　　序幕――朗朗的`读书声

　　每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮――多姿多彩的活动

　　我们到学校来不光是来学习的，还有多姿多彩的活动呢!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，但是，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!

　　落幕――一节自习课

　　忙碌的一天即将过去，当然又是以学习来结束了，那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后，又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上，同学们都为自己的学习目标而努力奋斗，当然偶尔也有人无事可干，但是，也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。

　　一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。

分享的作文3

　　分享是一种美德，越是有成就的人，就越懂得分享，分享使人快乐，使人倍增开心。

　　记得有一次，太阳公公羞答答地露出半个脸来，我走在放学的路上，只见一个熟悉的身影，在我面前穿梭着。我走进一看，原来是叶佳颖啊！我跑到他身后，使劲一跳，把手拍在她的肩膀上。“啊！”叶佳颖尖叫起来，转过身，用凶狠狠的眼神瞪着我。我突然发现他的手中拿着一个长方形白色面包。这时，我的肚子“呃呃呃”地叫了起来。我咽了一唾沫，眼睛直勾勾的盯着他手中的.面包。我真想咬一大口，我忍不住想吃的欲望，刚想开口问，叶佳颖就撕开面包的塑料袋，用手将面包掰下一半，递给了我，亲切的说：“虞亦辰，你要吗？给你！”

　　我赶紧拿了过来，把面包塞到了嘴巴里，狼吞虎咽的吃了起来，便感谢道：“谢谢！”叶佳颖笑了起来，露出两排洁白的牙齿，“不客气。”面包犹如一条滑溜溜的蛇似的，一下子滑到了我的肚子里。我心满意足地走着。在去老师家的路上，我跟叶佳颖一边吃着东西，一边有说有笑。她的分享不仅使我饱腹，使我快乐。

　　记得还有一次，“叮铃铃”下课铃声响了，同学们争心恐后地跑出教室。因为天气太热了，妈妈给我带了两个小型电风扇。我从抽屉里将风扇拿出来，打开开关“呼呼”地吹了起来。同桌陈帅都不知何时从哪冒了出来，“虞示辰，给我一个电风扇呗！”我看着他满头大汗，大方的把手中的电风扇给了他。得到电风扇的他，我似乎看到了他那微微上扬的嘴角。

　　分享就如一道简单的公式，让快乐进行无限可能的翻倍。分享不仅带给我无限快乐，还给我的朋友带来了快乐。

分享的作文4

　　冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿时光在这一刻停止，听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过“加工”的过去。

　　“孩子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一刻瞬间结束，让我远离这尴尬的境地。“嗯，我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的……真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦……我现在不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。“她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶，她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我低下头，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她拿起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。

　　这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，老人的`心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。但等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！现在，我将早已知晓的分享不断复制：“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了！

分享的作文5

　　培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在我们的生活中，有喜有忧，可是，你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗?而我，就和家人分享过快乐。

　　“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次数学测验一百分，这次又是一百分，这可是我六年以来从未有过的辉煌呀!

　　“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十几分的同桌气急败坏地说。我沉默了，心里却暗自窃喜：她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。这时，我又幻想着把试卷拿回家，爸爸妈妈那目瞪口呆的神情，我“扑哧”一声笑了。于是，我便迫不及待的等待着放学的到来。

　　终于，“叮铃铃……”放学了!我像一支离弦的箭，飞似的冲出教室，向家跑去。一路上，小鸟仿佛在为我歌唱，花儿仿佛在为我微笑，小草仿佛在为我跳舞……

　　回到家，气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊：“妈妈妈妈，我有一个天大的喜讯要告诉您。”妈妈放下手中的活问：“什么啊?”我把两张试卷变魔术似的'往妈妈眼前一抖，妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看，翻了又翻，兴奋地说：“不错，不错，表现可嘉，但还是要努力，争取更优秀!”我听了，高兴的手舞足蹈。这时，爸爸回来了，他看了看试卷也表扬了我，我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子，一改喜悦，语重心长地对我说：“这次考得好，但是不能骄傲。你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话的道理啊!”听了这一番话，我渐渐冷静了下来，对呀，学习就像一场新版的龟兔赛跑，我可能上演那样的悲剧!

　　但是从妈妈干活的速度、说话的神情，充分体现了她内心的喜悦，原来，快乐是可以传染的!

分享的作文6

　　奶奶家门前是一个小院子，院子里一棵茂盛的桑树正对着卧室窗口。这是隔壁阿公栽种的，可阿公早已去世，这棵树便由奶奶浇水施肥，如今已生机勃勃。

　　每年春天是万物复苏的好时机，窗口也已然一片绿油油。这时三年级孩子们的功课中也学习到了蚕，为了养蚕孩子们总四处寻找桑叶，而小院子中的桑树也难免走漏风声。刚开始还是隔壁的熟人，每次也就摘一两片，我们便视而不见。可后来生人逐渐多了，胃口也大，心中难免有几分不适。眼见许多素不相识的`人在小院中，拿着把大剪刀，牵着塑料袋，一副打劫的派头。有人仅是多摘几片，可更有甚者竟拿出剪子剪下一根枝干扛走，这时总太让人窝火。眼望原本翠绿的大伞正逐渐变“秃”，我们实在是难以忍受。于是，再有人来采摘时，我们总是予以劝退。

　　但是，来人的目的，总不过是为了孩子。谁会无缘无故奔波来采摘桑叶呢？毕竟也是为了孩子的学习任务啊。我不禁想到自己三年级的时候，望着自己的蚕慢吞吞地啃食桑叶，心中也全是满足吧。想象三年级的孩子们能满意地完成自己的学习任务，心中的不快又消失了。君子成人之美，这种分享对所有人来说，都是美满的吧。

　　自此，见到有人来访，我们顶多提醒来人小心摘点。毕竟若不摘，看着桑叶烂在树上，也颇可惜。再说剪去老的，新的也照样长来。再说桑叶也不是那么宝贵，如果都让自己独赏，倒不如派上点用场呢。于是我们不但分享了桑叶，就连红紫的桑葚也与陌生人共享。这棵立在这儿的桑树不仅是为了添一份绿，更是添了一份分享之美。

分享的作文7

　　如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑暗中燃烧出自己的光亮……

　　寒假家里的一天，家里突然停电了，周围陷入一片黑暗。我不知所措的慌了神。忽然想起自己过生日时姥姥送给我的一个杯子型小香蜡，我拿出来把它点着了。

　　盯着那微弱的烛光，我突然发现自己似乎从来没注意到蜡烛，只是过生日时拿它来当心愿的寄托。而现在，这被我忽略已久的东西又重新重要起来。这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安心情转为平静。蜡烛那本来瘦小的身体越来越细。而在这冬日中，周围的一切似乎变得温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像歌儿一样让你忘却痛苦，它能做的只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。它燃烧着，蜡油滴滴落下，火苗闪闪的无声的把光奉献给人们，让人们在黑暗中获得光明，哪怕只有一小团火苗也一定会让火光布满屋子，直到最后——它生命的最后一息——它熄灭了。

　　其实，在没电的日子里，是蜡烛把漫长的黑夜照明。现在千家万户已经用上电，也许不少人已经忽略了蜡烛的存在。可是，当我们突然停电的'时候，我们第一时间就想到了蜡烛。

　　蜡蜡烛虽然没有香味，，也没有美的外表，可是它有美的品质，所以对它情有独钟。它是种不断燃烧自己，用无尽的光亮照亮别人的一种物体，它拥有默默奉献自我的精神。

　　我知道，它是在用整个生命去奉献，当蜡烛把整个生命都奉献给你时，它什么也没有索取，更没有抱怨。我突然觉得那正一点点的小香蜡是那么伟大。

分享的作文8

　　我的爷爷喜欢种花草树木，有“春天使者”迎春花，有高雅洁净的广玉兰，有傲霜斗雪的梅花……暑假里，我天天给亭亭玉立的花儿浇花，看着那盆盛开的牵牛花，我的精神为之一振。

　　有的人喜爱富丽华贵的牡丹花，有的人喜爱清香扑鼻的茉莉，还有的人喜欢不畏严寒的`菊花……我呢，却喜爱这平凡的牵牛花。

　　乐于向高处攀登，这就是牵牛花的本色，也能够说是他的性格，习惯吧！一开始，他那纤细而娇嫩的茎蔓围着爷爷给他们搭的架子，悠闲而自在地向上缠，慢慢地，架子上就被牵牛花占得满满的。只要从屋檐底下拴几根绳子连接在架子上，牵牛花就会沿着绳子向屋檐上爬去，直到爬到前面没有什么东西，他才会默默地调头向别处攀去。那翠绿欲滴的茂盛的叶片和一条条茎蔓相连在一齐，就像条条绿波，道道青浪。

　　牵牛花在那密密的绿叶中，开出一朵朵小喇叭花，又娇嫩又鲜艳，那朵朵彩色的小喇叭花，叫人越看越喜欢。远远看上去好像挂着一匹漂亮的花布，让人看上去很舒服，很顺眼。走近一些，一股清香阴面扑来，真可谓清香四溢。生命到了最后，它还会留下一粒粒饱满的种子。第二年春天，他们会重现生机。

　　牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的，即使被狂风刮下来，它也不灰心，只要再有一点机会，他就会在此攀登上去。我爱奋力向上，持之以恒的牵牛花。

分享的作文9

　　在一座森林里，住着智慧的女儿、小木偶和许许多多小动物。

　　“小木偶有新房子啦!”小鸟在天空呼喊着，传递这个消息，全森林只有小木偶有房子，大家可想去看了!动物们纷纷往小木偶家赶。不久，天空中下起小雨，雨越下越大，把路面上的泥泞冲了起来，大家身上都被雨淋得湿漉漉的，满身都是泥，脏兮兮的。

　　“咚咚，咚咚”动物们敲开了门，“我们来看看你的新家”大家迫不及待地说。小木偶仔细地打量着小动物们，说“等一等，你们太脏了。”说罢，小木偶端来一个盛满水的盆子，“你们要洗干净才能进来。”小猫洗干净后，刚想走进小木偶的新房，小木偶突然尖叫:“你的指尖太长了，会刮伤家具!”小猫耐着性子把指甲给剃了，“不要进去，你的毛太长了，容易掉的到处都是!”小猫忍无可忍，离开了小木偶家，大家你看看我，我看看你，长长的`毛，满身的泥泞，一个接一个失望地走了，到了最后，只剩下了巨人，巨人乖乖的把脚伸进盆子里，可是盆子太小了，装不下巨人的一只脚，巨人也无可奈何地摇摇头，走了。

　　年复一年，没有任何一个人来找小木偶玩，它孤单极了，心想:“我有宽敞的屋子，漂亮的花园，为什么没人来找我玩?”这时，智慧的女儿出现了，她说:“可爱的小木偶，我知道你很孤独，你知道为什么没人来找你玩吗?我告诉你，因为，你在这几年前，不同意你的朋友来你家玩，从此，它们就远远地避开你。你要知道:美好的事物要与别人分享才会变得美好。”话音未落，她就消失了。

　　小木偶找到了朋友们，请求他们的原谅，大家都很高兴小木偶能认识到自己的错误，它们又成了好朋友。

　　从那以后，小木偶的花园里常常充满了欢歌笑语，常常都能看见伙伴们玩耍的身影。

分享的作文10

　　清明节又称踏青节，是我国传统的节日大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春节的大好时节，故有“清明前后种瓜点豆的农谚。清明节也是一个重要的祭祀节日，是祭祖和参加扫墓的日子。

　　在4月2日也是清明节的前夕，老师带着我们两个班排着齐整的队伍走向公园中的'烈士塔。到我们来到时，已经有两个学校在等候参加扫墓，我们排在第三个，我们站在台阶旁边等候边练习着诗朗诵。

　　终于轮到我们进行参加扫墓了。我们两个班排着整齐的队伍来到烈士塔下。我想现在站在烈士塔下的同学老师们，心情一定是沉重的。带九分忧伤的。

　　参加扫墓活动开始了，小主持人对烈士们进行了赞颂，然后让我们默哀一分钟，当时，现场上十分安静，静得仿佛一根针掉地也能听到，我们每一个人都低着头闭着眼睛，默默地为守护我们国家牺牲的烈士哀悼。默哀结束后，由我们班为烈士献上诗朗诵《缅怀先烈》。在那一句句有感情的诗句中，带着我们的尊重，带着我们的一颗颗感恩。敬仰的心。我们把心献给了舍生死要守护国家的英雄战士们。我们诗朗诵结束后，又听了五五班的演讲。结束后，我们到纪念碑前抚摸他们的灵魂……

　　我们今天的快乐生活是他们用鲜血与生命换来的，所以我们要好好珍惜现在的生活，努力学习，天天向上。我们要继承他们不怕牺牲流血，勇向前的奋斗精神，长大后建设我们美好和谐的家园。

分享的作文11

　　滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红？

　　起起浮浮，明明灭灭，历史的车轮缓缓驶过，望见无数的英雄豪杰，仁人志士。用心去聆听，去感受，去分享那几多英雄！

　　几件白衫飘荡风中，任凭颈啸的西风疾驶而过，吹荡着这一江易水，散发出透骨寒意。荆轲一身长衫把鄙夷的目光向那些王宫胄卫深深地一暼，转视温情的'高渐离，毅然踏上了刺秦的道路。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”荆轲的眼角滑过一颗泪珠我轻轻的地走向前搂在胸间，泪珠上写着——赤诚。

　　战火滚滚，喊身震天。项羽视死作战。想当初见天下黎民水深火热，他抚万峰之恋为琴拔千河之水为音，引领江东八千弟子走上了反秦之路。鸿门宴上，大人大义，不杀刘邦却换来了小人的四面楚歌。看着周围兄弟们一个个地倒下；他痛彻心扉，悔恨与自责，愤怒与无奈化作晶莹的泪珠，洒落。

　　我沉重地走上前去，捡拾起这位“力拔山兮气概世”的英雄泪，默念——豪迈

　　依旧是那漂不尽的红花，依旧是那浑不去的凄凉是谁在轻擦一杆银枪高吟“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血’?岳飞他有直捣黄龙的英雄气概，却被十道金牌连连召回，壮志难酬，他心如刀绞。“欲把心事付瑶琴，知音少弦断有谁听?”他抚琴欲泪一滴泪珠打在琴弦。

　　我望着孤亭犹在，人事已非。捡拾那一颗血泪凝望——悲愤。

　　我把三颗泪珠放在心间撒入心湖与他们一起分享，一起感受，这天地间永恒的英雄泪!他们让我感慨万分让我心潮澎湃，让我为中华民族灿烂而美好的精神致以最深切的赞美。

分享的作文12

　　风，轻扬手中壮丽的诗篇，千年前的一幕幕散入丝竹鸟语之中，任那残垣断壁讲述千年前历经的`沧桑......

　　＂同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！＂

　　千年前，在浔阳江头，望层林尽染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲话尽心中怨！一骑红尘女子，一个贬谪之人，竟在这茫茫江头共话知己！一曲惹得满座掩泣，泣得＂江州司马青衫湿＂。

　　千古知己，已融入这月色清音之中。

　　＂此情可待成追忆，只是当时已惘然！＂

　　千年前，在清塘湖畔，抚弦而弄，望锦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。＂

　　忆华年，已渗透到这锦瑟弦上。

　　＂此情无计可消除，才下眉头，却上心头。＂

　　千年前，红藕香败，竹席已凉。解裳上兰舟，望云中锦书谁寄来？拾败花残叶于流水之间，回首哀叹，月儿已照满西楼。

　　千古真情，印于眉心。

　　＂昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。＂

　　千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月于天伦之际，梦长江东逝。雁书来了去了，砧上挥不去那一分分思念。春，要逝了，人儿啊，为何还不还？

　　千千月阙，思念不止于心间。

　　......

　　千年前，壮丽在这里演绎，喜剧在这里谢幕悲剧在这里登场；千年前，一把把辛酸泪染尽夕阳，一颗颗赤子心沉沦江底，鲜血染尽翠玉黄杉......

　　千年啊千年，说不尽的千年......

分享的作文13

　　在我们的期盼中，一年一度的美食分享课终于到了。

　　周五下午，家长们准备了各种各样食材，有的是准备制作寿司，有的是准备制作三明治，还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包，装着各种各样的美食，准备和同学们分享。

　　老师一说烹饪课开始，同学们就迫不及待地拿出格子带来的`美食摆满了一桌，有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。可看着这一大堆诱人的美食，同学们顾不得形象，盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。特别是炸猪排最受欢迎，不到1分钟就被抢光了，我很有幸抢到了1块……同学吃着吃着，嘴上、眉毛、脸蛋沾满了奶油，有的像长着“白胡子”老爷爷，有的像演杂技的小丑，大家我笑你，你笑我好不开心。我们一边吃一边聊天，有的谈新闻，有的谈有趣的科学实验，有说有笑好不个热闹。

　　我们吃得不亦乐乎，而家长们却在忙着给我们做各种好吃甜食。他们忙碌了很久终于给我们做好了新鲜的美食——每人一个冰淇淋、掼着奶油的纸杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圆滚滚像个猪八戒。

　　放学了，大家还沉浸在美食分享课的欢乐中。

　　愉快的美食分享课就这么结束了，这让我们知道了要互相分享；也让我们知道了食物来之不易。

分享的作文14

　　春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟；雪花飘飘的冬季，白雪铺满一地像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。转眼，我已经在母校度过了六个春夏秋冬了。

　　在这六年里，有欢笑，也有泪水。每一次在学校广播听到领导表扬自己的班级；每一次听到自己被评为为“三好学生”；每一次在运动会诵读自己写的稿件……没有什么事比这些更让人感到自豪、兴奋了。

　　五年级上学期的一个星期五，辅导员突然找到我，说因为我的学习有进步，所以选上我担当本周的升旗手。我听后，先是愣了一下，然后心想：我的老师信任我，我一定要好好努力啊！从那天开始，我时刻练习着规范的升旗动作。可是事与愿违，就在升旗的那一瞬间，我紧张得有点不知所措。“喂，喂，太快了！”旁边的护旗手提醒我。我如梦初醒，乐曲还没演奏完，国旗已经快升上去了……就这样，本来应该能顺利进行的`升旗仪式，被我给搞砸了。当时我就流下了伤心泪水，心里暗暗下定决心：如果再给我一次机会，我一定顺利完成这次庄重的升旗仪式的，为班级增光……

　　我爱母校，是因为他教育了我成才，我也喜欢他组织的各种丰富多样的活动：红领巾交易市场、硬笔书法比赛、小舞星歌唱比赛……是这些多彩的活动，是我们的校园生活更加有滋有味。

　　我爱你，母校！我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。

分享的作文15

　　先问大家一个问题：当你快乐高兴的时候，有没有一种想让全世界都知道的感觉?一种万分激动的感觉?

　　分享成就了什么?分享成就了感动。感动成就了什么?感动成就了美丽。

　　这种莫名其妙的感觉，便是分享的感觉。为什么说分享是美丽的，因为感动。这是一种巧妙的联系。

　　来说一个故事：以前，一位女记者下乡，当时山路很难走，路不平，而女记者孤身一人，不小心跌倒，倒在了山涧晕了过去。等到她再次醒来时，发现自己已经躺在了一户农家人的大炕上。显然，是这家人救了她。这家女主人是一个热心的农妇，家里有许多来串门的人。她爬起来，女主人对周围的人说：“醒了”。大家问她现在感觉怎么样，女主人连忙盛了一碗粥端给她，并对她说：“趁热喝了，你腿上有伤，我已经上了药，多躺会。”

　　她与周围人说了半天话，略感到腿已经不痛了，起身欲走，掏出钱包，要给那女人钱，但她执意不收，说：“这样，把你路上吃剩的`饼干给我吧。”她急忙拿出来。那女主人接到手后，顺手又给邻家的一个小孩。小孩接到后，用鼻子闻了闻，但并不吃。她便问到他为什么光闻不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外：“我要和奶奶一起吃。”她感到了有一种激动，更有一种感动。后来她对人说：“这男孩年纪尚小，确也懂得好东西要与大人分享的道理，实在出乎我的意料。”

　　她说当时她很感动，她第一次感到与人分享是那么自然、那么美丽。

　　也许有人认为，像我们这种穷得叮当响的人，拿什么来与别人分享。

　　现在，你不一定是有物质才能与别人分享。用自己的快乐、高兴、喜悦，分享给其他人，让别人同样感到你的快乐、高兴与喜悦。

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